【題目】下面對(duì)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)及意義的敘述,不合理的是 ( )
A. 動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程
B. 通過(guò)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和現(xiàn)象來(lái)獲得新物種
C. 雜交瘤技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的
D. 滅活的病毒可以誘導(dǎo)細(xì)胞融合,和病毒表面的糖蛋白有關(guān)
【答案】B
【解析】
動(dòng)物細(xì)胞融合,也稱動(dòng)物細(xì)胞雜交,是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,融合后形成的具有原來(lái)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,成為雜交細(xì)胞。
動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,故A正確;細(xì)胞融合技術(shù)還沒(méi)有克服遠(yuǎn)緣雜交獲得新物種,故B錯(cuò)誤;雜交瘤細(xì)胞就是將骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合形成的,所以雜交瘤技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,故C正確;滅活的病毒可以誘導(dǎo)細(xì)胞融合原理是:病毒表面的糖蛋白與細(xì)胞膜上糖蛋白發(fā)生作用,使細(xì)胞融合,故D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)工作者做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),分別用同位素32P、35S、18O和14C對(duì)噬菌體以及大腸桿菌成分做了如下標(biāo)記。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
第一組 | 第二組 | 第三組 | |
噬菌體成分 | 用35S標(biāo)記 | 未標(biāo)記 | 用14C標(biāo)記 |
大腸桿菌成分 | 用32P標(biāo)記 | 用18O標(biāo)記 | 未標(biāo)記 |
(1)“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”與艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn) 是________________________________________________________________________ 。
(2)一般地說(shuō),第三組實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體的DNA中___________(填一定含有或一定不含有或不一定含有)14C。
(3)假如在第一組實(shí)驗(yàn)中,噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三次,那么從細(xì)菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有35S的噬菌體占子代噬菌體總數(shù)的_______。
(4)第二組與第三組實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)后離心,檢測(cè)到放射性的主要部位分別是___________、_______________。
(5)獲得被35S 標(biāo)記的噬菌體的方法是__________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是用于無(wú)土栽培的一種培養(yǎng)液配方,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ca(NO3)2 | 1.0克 |
MgSO4 | 0.25克 |
KH2PO4 | 0.25克 |
KCl | 0.12克 |
FeC13 | 0.005克 |
H2O | 1000毫升 |
(1)用此培養(yǎng)液培育某高等植物時(shí),往往要給培養(yǎng)液中通入空氣,這一措施的目的是__________。
(2)植物在吸收培養(yǎng)液中的礦質(zhì)離子時(shí),主要是通過(guò)________方式進(jìn)行的,這種方式是指物質(zhì)從_________,需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,檢測(cè)到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3-少,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的________功能有關(guān)。
(3)若除去該培養(yǎng)液中的MgSO4,將直接影響植物體內(nèi)________的合成。
(4)該配方中屬于植物所需的大量元素是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面科普短文,并回答問(wèn)題:
上世紀(jì)80年代以前,人們一直認(rèn)為長(zhǎng)期食用辛辣食物、飲食不規(guī)律、胃酸過(guò)多等是導(dǎo)致胃炎和胃潰瘍的原因,沒(méi)有關(guān)注到胃內(nèi)細(xì)菌的作用。1982年,澳大利亞科學(xué)家沃倫和馬歇爾發(fā)現(xiàn)并從患者的胃中成功分離、培養(yǎng)出了幽門(mén)螺桿菌,他們嘗試用能殺菌的抗生素治療這些胃病患者,產(chǎn)生了明顯療效。由此他們指出,感染幽門(mén)螺桿菌是引起消化性潰瘍的主要病因。但是他們的這一結(jié)論并未得到認(rèn)可,因?yàn)槿藗円恢逼毡檎J(rèn)為,胃內(nèi)的酸性環(huán)境不可能讓細(xì)菌長(zhǎng)期存活,胃內(nèi)是一個(gè)無(wú)菌的環(huán)境。1984年,馬歇爾自己“以身試菌”,喝入幽門(mén)螺桿菌菌液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。此后經(jīng)過(guò)大規(guī)模的臨床實(shí)驗(yàn)觀察充分證明,消化性潰瘍主要是由幽門(mén)螺桿菌感染引起的。沃倫和馬歇爾的研究及其結(jié)論終于得到認(rèn)可,他們因此獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
幽門(mén)螺桿菌具有較強(qiáng)的尿素酶活性,該酶能催化尿素分解為氨和二氧化碳。目前,13C呼氣檢測(cè)是診斷幽門(mén)螺桿菌感染的方法之一。其做法是:讓病人服下一定量的13 C-尿素,約30分鐘后收集待檢者呼出的氣體中是否含有13CO2。為了研究13C呼氣檢測(cè)的可靠性,研究人員同時(shí)用在胃鏡下取胃粘膜活組織樣本檢測(cè)的方法和13C呼氣檢測(cè)法,對(duì)82例胃炎患者進(jìn)行了檢測(cè)。胃鏡活檢的結(jié)果是:82名患者中有48人感染幽門(mén)螺桿菌。13C-呼吸檢測(cè)的結(jié)果是:82名患者中共有35人13C檢測(cè)為陰性,即未感染幽門(mén)螺桿菌;47人13C檢測(cè)為陽(yáng)性,即感染幽門(mén)螺桿菌。同時(shí),這47人胃鏡活檢結(jié)果也是幽門(mén)螺桿菌感染者。請(qǐng)回答:
(1)沃倫和馬歇爾最初嘗試用抗生素治療胃炎和胃潰瘍,該治療措施所依據(jù)的推測(cè)是___________________________________________。
(2)馬歇爾進(jìn)行自身人體實(shí)驗(yàn),以證實(shí)胃炎或胃潰瘍的病因,他的研究思路是:若口服幽門(mén)螺桿菌能引起消化性胃潰瘍,則說(shuō)明幽門(mén)螺桿菌可以___________________,消化性潰瘍可能是幽門(mén)螺桿菌引起的。
(3)13C-尿素呼吸檢測(cè)的原理是:患者消化道細(xì)胞內(nèi)______________________(填“有”或“無(wú)”)尿素酶活性,呼出氣體中的13CO2僅來(lái)自___________________(物質(zhì)),該反應(yīng)過(guò)程_________________(填“屬于”或“不屬于”)人體細(xì)胞的呼吸過(guò)程。
(4)和胃鏡活檢方法相比, 13C-尿素呼吸檢測(cè)的準(zhǔn)確率為__________________(用分?jǐn)?shù)表示),說(shuō)明該檢測(cè)方法是可靠的。 和胃鏡活檢相比,13C-尿素呼吸檢測(cè)的優(yōu)勢(shì)是____________________________________________(答出一項(xiàng)即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是
A.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
B.細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜
C.細(xì)胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu)的生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化
D.細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物實(shí)驗(yàn)中關(guān)于顏色變化的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.用斐林試劑鑒定麥芽糖會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
B.抗體與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色
C.脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成紅色
D.染色體被堿性染料染成深色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因治療的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 以腺病毒為載體將正;?qū)牖颊叻谓M織中治療囊性纖維病,屬于體內(nèi)基因治療
B. 體外基因治療和體內(nèi)基因治療均處于臨床試驗(yàn)階段
C. 反義基因用于基因治療的原理是阻斷了病變基因的翻譯過(guò)程
D. 基因治療是治療遺傳病最有效的手段,比如貓叫綜合征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的紅眼與朱砂眼由一對(duì)等位基因(B、b)控制,另一對(duì)等位基因(A、a)影響某種色素的合成使果蠅眼色呈白色。現(xiàn)有一只白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1,F1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如表。
F1 | F2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表現(xiàn)為 紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1 |
全紅眼 | 全朱砂眼 |
請(qǐng)回答:
(1)A與a基因的根本區(qū)別是___________,紅眼對(duì)朱砂眼為______性。
(2)親本紅眼雄蠅的基因型為______;F2雜合雌蠅共有______種基因型。這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為______。
(3)讓F2中全部的紅眼果蠅隨機(jī)交配,理論上F3雄蠅的表現(xiàn)型為______,其比例是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鹿屬于北方森林草原型動(dòng)物,分布范圍較大,棲息環(huán)境也極為多樣。只有雄馬鹿才有很大的角,雌馬鹿僅在相應(yīng)部位有隆起的嵴突。下列有關(guān)敘述正確的是
A.不同環(huán)境中的馬鹿屬于不同的種群
B.雌雄馬鹿的性狀不同,說(shuō)明雌雄馬鹿屬于兩個(gè)物種
C.雄馬鹿有角,雌馬鹿無(wú)角,說(shuō)明生物的變異是定向的
D.馬鹿可棲息于多樣的環(huán)境中,說(shuō)明環(huán)境對(duì)生物的性狀無(wú)影響
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