【題目】如圖所示是兩種細(xì)胞間信息交流模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞間信息交流離不開細(xì)胞膜上的糖蛋白
B.信息分子在發(fā)揮作用后會(huì)立即失去功能,提高了調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性
C.信息分子通過胞吐形式迅速排出,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性
D.與A圖模式相比,B圖所示方式作用更快、范圍更廣
【答案】AB
【解析】
本題主要考查動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)(神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)圖A表示興奮在突觸部位的傳遞過程,信息分子是神經(jīng)遞質(zhì);圖B表示激素調(diào)節(jié),信息分子是激素,細(xì)胞膜上參與細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)是蛋白質(zhì)(糖蛋白),神經(jīng)遞質(zhì)和激素排出細(xì)胞的方式都是胞吐,這種方式可以迅速大量排出信息分子,實(shí)現(xiàn)信息的快速傳遞。而信息分子在作用后立即失效,可以保證調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的作用較慢,但作用持久、作用范圍廣。
A、糖蛋白又叫受體,具有識(shí)別作用,細(xì)胞間信息交流離不開細(xì)胞膜上的糖蛋白,A正確;
B、信息分子在發(fā)揮作用后會(huì)立即失去功能,提高了調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性,B正確;
C、神經(jīng)遞質(zhì)和激素排出細(xì)胞的方式都是胞吐,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特性,C錯(cuò)誤;
D、A圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié),B圖表示體液調(diào)節(jié),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的作用較慢,但作用持久、作用范圍廣,D錯(cuò)誤。
故選AB。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為肝細(xì)胞膜運(yùn)輸葡萄糖分子的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.處于饑餓狀態(tài)時(shí),血液中的葡萄糖可來自于肝糖原的分解
B.爬山過程中,葡萄糖可與肌細(xì)胞膜上載體結(jié)合進(jìn)入細(xì)胞
C.進(jìn)餐后,葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞的方式為易化擴(kuò)散
D.人造脂雙層對(duì)水的滲透性遠(yuǎn)低于葡萄糖的通透性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的有眼與無(wú)眼由一對(duì)等位基因(B、b)控制,眼色的紅色與白色由另一對(duì)等位基因(R、r)控制,兩對(duì)基因均不位于Y染色體上。一只無(wú)眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配,F1全為紅眼,讓F1雌雄果蠅隨機(jī)交配得F2,F2的表現(xiàn)型及比例如下表
回答下列問題
(1)基因B在果蠅染色體上的位置稱為__________
(2)果蠅的有眼與無(wú)眼中,顯性性狀是__________,F(xiàn)1雄蠅的基因型是__________
(3)讓F2中全部的紅眼果蠅隨機(jī)交配,理論上F3雄果蠅的表現(xiàn)型為__________,其比例是__________用測(cè)交方法鑒定F2雙雜合紅眼雌果蠅基因型,用遺傳圖解表示__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,圖Ⅰ表示某動(dòng)物細(xì)胞(2N=4)處于不同分裂時(shí)期的圖像;圖Ⅱ中①④表示該動(dòng)物有性生殖時(shí)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,其中a、b、c分別表示某時(shí)期一個(gè)細(xì)胞中三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的相對(duì)數(shù)量。下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 圖Ⅰ中甲、丁細(xì)胞染色體數(shù)目不同而核DNA數(shù)目相同
B. 該動(dòng)物性腺中存在圖Ⅰ所示的所有細(xì)胞分裂方式
C. 圖Ⅱ中處于③時(shí)期的細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體
D. 圖Ⅱ中②對(duì)應(yīng)的時(shí)期包含了圖Ⅰ中的丙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面為細(xì)胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析可得出( )
A.圖示過程中,DNA進(jìn)行了兩次復(fù)制
B.GH段與OP段染色體數(shù)目相同
C.F—K過程中可發(fā)生三種可遺傳的變異
D.圖示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.為研究肝癌致病機(jī)理,利用下圖所示方法和基因工程獲取相關(guān)癌基因以進(jìn)一步研究。
(1)上圖中,A過程需要用__________酶,D過程需要回收__________(未雜交/雜交分子)的含32P的cDNA單鏈,繼而通過人工合成,獲得__________,并用其構(gòu)建基因文庫(kù)。
Ⅱ.某些植物在進(jìn)化過程中已經(jīng)形成抵抗干旱、低溫和高鹽等逆境的調(diào)控機(jī)制,感受并響應(yīng)各種外界刺激。轉(zhuǎn)錄因子OrERF是一類蛋白質(zhì),在植物抵抗逆境時(shí)發(fā)揮重要作用。科研人員對(duì)水稻OrERF基因進(jìn)行系列研究。
(2)科研人員欲將水稻OrER基因?qū)霐M南芥體內(nèi),獲得抗逆性強(qiáng)的植株,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下圖:
①可利用__________技術(shù)獲得并擴(kuò)增此基因。如果開始的OrERF基因只有一個(gè),第n次循環(huán)需要引物__________對(duì)。
②OrERF基因需插入Ti質(zhì)粒的T-DNA片段中,原因是____________________。
③上圖中d階段需要應(yīng)用__________技術(shù),為提高實(shí)驗(yàn)的成功率,其培養(yǎng)基中除加入必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、植物激素和瓊脂外,還需添加____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)某轉(zhuǎn)基因擬南芥植株中OrERF基因在高鹽條件下的表達(dá)水平,結(jié)果如右圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,高鹽處理后___________小時(shí)OrERF基因的表達(dá)顯著增加。
(4)植物感受外界干旱、高鹽、低溫等信號(hào),通過一系列信息傳遞合成轉(zhuǎn)錄因子。轉(zhuǎn)錄因子OrERF對(duì)下游基因調(diào)節(jié)過程如圖,其通過__________,啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的過程。最后通過基因產(chǎn)物的作用對(duì)外界信號(hào)在生理生化等方面作出適合的調(diào)節(jié)反應(yīng)。
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【題目】食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB 4789.40—2016是奶粉中可能含有的細(xì)菌克羅諾桿菌屬(阪崎腸桿菌)的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),其流程如下,請(qǐng)回答:
(1)①過程中的BPW培養(yǎng)基為_________(填“固體”“液體”或“半固體”)培養(yǎng)基。
(2)②選擇培養(yǎng)時(shí),mLST - Vm培養(yǎng)基中添加的萬(wàn)古霉素是一種抗生素,分析可得,克羅諾桿菌屬對(duì)該抗生素_____________(填“敏感”或“不敏感”)。
(3)由于②的培養(yǎng)產(chǎn)物細(xì)菌濃度未知,為避免對(duì)其進(jìn)行稀釋的工作,從②轉(zhuǎn)移至③培養(yǎng)時(shí),需采用的接種方法為_____________________。③過程所需的顯色培養(yǎng)基在制備時(shí)的次序是______________________。
A.調(diào)節(jié)pH B.稱量藥品 C.溶解 D.倒平板 E.滅菌
(4)倒平板時(shí)一般將培養(yǎng)基溫度降至_______℃左右。培養(yǎng)基常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌,其操作順序應(yīng)該是_____________。
①加水②排冷氣③裝置滅菌物品④100kPa下滅菌⑤加蓋⑥0kPa下排氣,打開滅菌鍋.
(5)克羅諾桿菌屬能產(chǎn)生黃色素,積累到一定量的時(shí)候,可使整個(gè)菌落呈現(xiàn)黃色,據(jù)此,除注釋中的成分外,TSA培養(yǎng)基中還應(yīng)包含________________。
(6)食品安全關(guān)系每個(gè)人的生命,對(duì)一種細(xì)菌的鑒定程序也相當(dāng)嚴(yán)格。在上述檢驗(yàn)程序中,步驟________________(填序號(hào))對(duì)克羅諾桿菌屬具有一定的選擇或鑒定作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】破傷風(fēng)由破傷風(fēng)芽孢桿菌引起,皮膚破損較深或被銹釘扎傷后,病菌很容易大量繁殖。如圖是利用小鼠制備破傷風(fēng)單克隆抗體的過程,回答相關(guān)問題。
(1)制備過程中,破傷風(fēng)類毒素作用于圖中過程_____(填數(shù)字),進(jìn)行這一過程的目的是獲得小鼠的_____細(xì)胞。
(2)過程②所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑為_____,融合完成后可形成_____種兩兩融合的細(xì)胞。③④進(jìn)行的均為_____過程,其中過程_____能得到產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞。
(3)上述過程中用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有_____(寫出兩種即可)
(4)在培養(yǎng)過程中為防止雜菌感染,應(yīng)向培養(yǎng)液中添加_____。利用單克隆抗體診斷破傷風(fēng)的原理是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的生態(tài)系統(tǒng);卮鹣嚓P(guān)問題。
(1)草原生態(tài)系統(tǒng)是由草原________與________相互作用而形成的統(tǒng)一整體。
(2)草原上的牛和羊?qū)儆诔跫?jí)消費(fèi)者,請(qǐng)?jiān)谙聢D中補(bǔ)充完成能量流入牛和羊所在營(yíng)養(yǎng)級(jí)后將發(fā)生的變化的示意圖__________(請(qǐng)?jiān)谔摼框區(qū)補(bǔ)充必要文字)。
(3)當(dāng)春季草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可采食的信息;草原中的狼能依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕。說明這些________________信息和行為信息能夠調(diào)節(jié)________關(guān)系,以維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。草原生態(tài)系統(tǒng)在遭到一定程度破壞后,經(jīng)過一段時(shí)間,又可以恢復(fù)到原來的狀態(tài),對(duì)此合理的解釋是:因?yàn)?/span>______________________,所以草原仍可以恢復(fù)原狀。
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