分析 1、據(jù)圖分析:圖中食物網(wǎng)共有5條食物鏈,分別是:草→兔→鷹,草→兔→狼,草→鼠→狼,草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹.
2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力的穩(wěn)定性和恢復(fù)力的穩(wěn)定性.生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的.種間關(guān)系主要有競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生和互利共生等.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,穩(wěn)定性就越高,圖示生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,其恢復(fù)力穩(wěn)定性也相應(yīng)較低.圖中生態(tài)系統(tǒng)還缺少的生物類群是分解者.
(2)鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能夠得到的最高能量應(yīng)該按最短食物鏈最高能量傳遞效率計(jì)算,即草→兔→鷹或草→鼠→鷹,鷹獲得的能量為:10000×20%×20%=400KJ.若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,食物鏈變短,能量損耗減少,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)增加.外來生物入侵該區(qū),則會(huì)導(dǎo)致該本地物種減少,草原的生物多樣性(或物種多樣性)銳減或喪失.
(3)圖中影響兔種群數(shù)量變化的種間關(guān)系因素是競(jìng)捕與食爭(zhēng).用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量時(shí),若部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則再次捕獲的帶標(biāo)記的個(gè)體會(huì)減少,計(jì)算公式:$\frac{個(gè)體總數(shù)N}{初次捕獲標(biāo)志數(shù)M}$=$\frac{再次捕獲總數(shù)目n}{重捕的標(biāo)志個(gè)體數(shù)m}$,根據(jù)計(jì)算公式可知調(diào)查結(jié)果會(huì)偏高.
故答案為:
(1)抵抗力 恢復(fù)力 分解者
(2)400 增加 生物多樣性(或物種多樣性)
(3)捕食 偏高
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)即穩(wěn)定性,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生物生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植,其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
貯藏水果和糧食時(shí),充加CO2或抽取空氣,能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要作用是
A.促進(jìn)有氧呼吸 B.抑制有氧呼吸
C.促進(jìn)光合作用 D.抑制無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇合理的是( )
A.選擇髙度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞
B.選擇早期胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
C.選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理一定能獲得優(yōu)質(zhì)的突變體
D.選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得抗毒苗
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
處理前 | 用魚滕酮處理后 | 用烏本苷處理后 | ||||
細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | 細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | 細(xì)胞內(nèi) | 血漿中 | |
K+ | 145mmol | 5mmol | 11mmol | 5mmol | 13mmol | 5mmol |
Mg2+ | 35mmol | 1.4mmol | 1.8mmol | 1.4mmol | 3.5mmol | 1.4mmol |
A. | 正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞 | |
B. | 烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能 | |
C. | 魚滕酮對(duì)K+和Mg2+的載體的生理功能均有抑制作用 | |
D. | K+和Mg2+也可以以自由擴(kuò)散的形式通過細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接 | |
B. | 每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵 | |
C. | tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵 | |
D. | DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來源屬于基因重組 | |
B. | 玉米單倍體基因組中含11條染色體上的基因 | |
C. | 圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí),這兩對(duì)基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會(huì) | |
D. | 若圖中所示的親本雜交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)的個(gè)體,說明親代初級(jí)精母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換(不考慮基因突變) |
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