分析 1、分析題文:培養(yǎng)含有植酸酶基因的豬的過(guò)程為:將目的基因和精子共孵育,孵育后的精子在受精過(guò)程中可將外源基因?qū)胧芫,發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物.由此可見(jiàn),該過(guò)程中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù).
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體.用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查.3、來(lái)自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),胚胎分割可以看做動(dòng)物無(wú)性繁殖或克隆的方法之一.進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
解答 解:(1)上述培養(yǎng)含有植酸酶基因的豬的過(guò)程為:將目的基因和精子共孵育,孵育后的精子在受精過(guò)程中可將外源基因?qū)胧芫,發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物.該過(guò)程中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植;由于發(fā)生過(guò)受精作用,因此該轉(zhuǎn)基因豬的生殖方式屬于有性繁殖.
(2)PCR技術(shù)的基本原理是DNA雙鏈復(fù)制;若要將外源DNA擴(kuò)增5次,需要消耗引物的數(shù)目為25=32個(gè),引物有兩種,因此消耗每種引物的數(shù)量為16個(gè).植酸酶能大大提高了豬對(duì)飼料中的磷的分解和吸收能力,因此轉(zhuǎn)基因豬糞便中P元素含量顯著低于沒(méi)有導(dǎo)入外源基因的豬.
(3)胚胎移植時(shí),應(yīng)該選擇桑椹胚或囊胚期的胚胎;來(lái)自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此要獲得多個(gè)基因型完全相同的胚胎可采用胚胎分割技術(shù);在對(duì)囊胚期的胚胎分割時(shí),要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,以免影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
故答案為:
(1)體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植 有性繁殖
(2)DNA雙鏈復(fù)制 16 低于
(3)桑葚胚或囊胚期 胚胎分割 以免影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);識(shí)記胚胎工程涉及的技術(shù),尤其是胚胎移植技術(shù)和胚胎分割技術(shù),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞 | B. | 效應(yīng)T細(xì)胞 | C. | B細(xì)胞 | D. | 漿細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 均含DNA和RNA | B. | 均可同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯 | ||
C. | 均含線粒體 | D. | 均可進(jìn)行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖 | |
B. | 啟動(dòng)該過(guò)程必需的有機(jī)物①和胰島素、生長(zhǎng)激素一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色 | |
C. | 人體該過(guò)程消耗的能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供 | |
D. | 核內(nèi)形成的④需通過(guò)兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)等位基因的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因突變的不定向性 | |
B. | 復(fù)等位基因的遺傳不遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律 | |
C. | 復(fù)等位基因的產(chǎn)生可以發(fā)生在家兔發(fā)育的任何時(shí)期 | |
D. | 新的復(fù)等位基因可能使家兔種群基因頻率發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在胰島素和胰高血糖素的作用下維持血糖平衡 | |
B. | 抗利尿激素分泌增加,增加水分的重吸收 | |
C. | 在大腦皮層的參與下,瞄準(zhǔn)籃筐并投籃 | |
D. | 視神經(jīng)末梢產(chǎn)生的興奮在反射弧中雙向傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如圖.為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是( )
A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方
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