【題目】某科研小組以豌豆作為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把豌豆放在暗處培養(yǎng)7天后,從生長(zhǎng)狀況相同的豌豆胚芽鞘的對(duì)應(yīng)位置分別獲取三種切段即S1、S2和S3。然后把三種切段分別放在不含外源激素、 含生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉素(GA)的三種培養(yǎng)基上培養(yǎng)(IAA與GA濃度相同),在相同且適宜條件下培養(yǎng)3天后觀察,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(注意:C表示不含IAA和GA, G表示含有GA,I表示含 IAA)。

(1)合成生長(zhǎng)素的原料是_____________該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,_____________(激素)對(duì)S2和S3段的伸長(zhǎng)均起促進(jìn)作用。

(2)圖中的切段S2的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性________(填高于低于)切段S3的細(xì)胞。如果分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理S3段后再進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大的是_________抑制劑處理過(guò)的S3切段。

【答案】(1)色氨酸 切斷的種類和激素的種類 赤霉素(GA)

(2)高于 蛋白質(zhì)合成

【解析】(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸.分析題干以及實(shí)驗(yàn)柱形圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是胚芽鞘的不同切段、植物激素的種類,無(wú)關(guān)變量有切段的長(zhǎng)度、激素的濃度、培養(yǎng)溫度、培養(yǎng)時(shí)間等。根據(jù)柱形圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出,赤霉素(GA)對(duì)S2段的伸長(zhǎng)促進(jìn)作用更明顯,說(shuō)明赤霉素具有促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用。

(2)圖中的切段S2的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性低于切段S3的細(xì)胞.如果對(duì)切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果最大的是蛋白質(zhì)合成抑制劑,因該處細(xì)胞不再進(jìn)行分裂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均為15N,它比14N分子密度大。然后將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間取樣一次,測(cè)定其不同世代細(xì)菌DNA的密度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如下圖所示。

1大腸桿菌繁殖時(shí)DNA的復(fù)制除模板外,還必須有__________、__________和_________等條件,才能合成子代的DNA

2如果測(cè)定第四代DNA分子的密度,則4號(hào)試管中DNA的位置及比例可表示為__________。

3上述實(shí)驗(yàn)表明,子代DNA合成的方式是_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的分化、癌變、衰老和凋亡的說(shuō)法正確的是( )

A. 除病毒外,生物都有細(xì)胞分化現(xiàn)象

B. 人體衰老的紅細(xì)胞細(xì)胞核體積變小

C. 細(xì)胞的癌變、衰老都是基因突變的結(jié)果

D. 人體中被病原體感染的細(xì)胞和衰老細(xì)胞的清除過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)

細(xì)胞核的有無(wú)

核糖體的有無(wú)

細(xì)胞壁的有無(wú)

膜上磷脂的有無(wú)

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙表示其葉肉細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖單位:mghA、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖同答:

1若要測(cè)定圖甲中植物的凈光合速率,可供選擇的測(cè)定指標(biāo)是答一項(xiàng)即可__________

2圖乙中光反應(yīng)的具體部位是[ ]_______ 填字母及名稱。該反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為______。

3葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是__________。

4圖丙中限制AC段光合速率的主要因素是______________。若適當(dāng)提高CO2的濃度,B點(diǎn)將______移;若提高溫度,曲線的變化是____________上移;下移;不動(dòng);無(wú)法確定。

5丁圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為240mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物以葡萄糖量來(lái)計(jì)算總量是________mg。

6在生產(chǎn)實(shí)踐中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述的邏輯關(guān)系成立的是( )

A. 基因型相同的個(gè)體,表現(xiàn)型一定相同

B. 男性紅綠色盲患者的致病基因一定來(lái)自其母親

C. 兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定遵循基因自由組合定律

D. 位于性染色體上的基因一定與性別決定相關(guān)聯(lián)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】室旁核是下丘腦中既能產(chǎn)生興奮又能分泌催產(chǎn)素(多肽激素)的神經(jīng)元。下列敘述中正確的是 ( )

A. 室旁核接受刺激產(chǎn)生興奮的過(guò)程與其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)

B. 催產(chǎn)素的合成需要模板,此模板的單體間通過(guò)肽鍵連接

C. 室旁核分泌催產(chǎn)素的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

D. 室旁核從組織液中吸收氨基酸和氧氣均需膜上的載體協(xié)助

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1圖1表示的生理過(guò)程是有氧呼吸的第______階段,其主要的生理意義在于__________。

2圖2 中存在3 種信號(hào)分子,但只有1 種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說(shuō)明_________;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是________。

3圖3中產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是____________。

4葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖__________填圖序號(hào)中的膜結(jié)構(gòu)。

5圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是____________。

6圖1~3說(shuō)明生物膜具有的功能有___________寫出3項(xiàng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,對(duì)此理解不正確的是

A、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖

B、單細(xì)胞生物體具有生命活動(dòng)的基本特征---新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等

C、多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同分化程度的細(xì)胞密切合作完成

D、一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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