【題目】下列關(guān)于進(jìn)化與生物多樣性的敘述中正確的是
A. 淺色樺尺蠖與黑色樺尺蠖同時(shí)存在體現(xiàn)了遺傳多樣性
B. 種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對(duì)象
C. 嚴(yán)格自花傳粉的植物種群內(nèi)個(gè)體之間存在生殖隔離
D. 生物多樣性的形成是不同物種之間共同進(jìn)化的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)
B. ②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C. ③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
圖1
(1)若圖1是小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上D物質(zhì)具有__ ____________作用,其吸收氨基酸為圖示____所表示的跨膜運(yùn)輸方式。
(2)圖1中a、b、c、d四種方式中受O2濃度影響的有_______。
(3)若圖1為胃黏膜上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜,人在飲酒時(shí),酒精是通過[ ]____________方式進(jìn)入細(xì)胞的。因酒精的毒害作用,大量飲酒會(huì)導(dǎo)致不適或酒精中毒等。此物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與下列曲線相符合的是____。
圖2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列個(gè)體中屬于純合子的是( )
A. RRDdFF與rrDdffB. rrddFF和RRddff
C. RrDDff與RrddFFD. RrDdFf和rrddff
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)中的自變量分別是催化劑種類、H2O2濃度和pH
B. 圖乙中bc段產(chǎn)生的最可能原因是過氧化氫酶數(shù)量的限制
C. 圖甲結(jié)果表明酶的催化作用具有高效性和專一性
D. 圖丙中A點(diǎn)時(shí)過氧化氫酶的活性最高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某自然保護(hù)區(qū)以國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物東北虎和其生存環(huán)境為保護(hù)對(duì)象,近年來發(fā)生了幾起進(jìn)入保護(hù)區(qū)內(nèi)的家畜被虎捕食、人被虎咬傷的事件。最合理的應(yīng)對(duì)辦法是 ( )
A.加強(qiáng)虎的生存環(huán)境保護(hù),盡量減少人為干擾
B.捕獲肇事虎,送動(dòng)物園或動(dòng)物救護(hù)中心進(jìn)行遷地保護(hù)
C.捕獲肇事虎,放歸其他自然保護(hù)區(qū)
D.人工增投家畜,滿足虎捕食需要
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是( )
A.小紅將酸奶飲入胃中
B.胰島素被注射進(jìn)皮下組織中
C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞內(nèi)
D.受精過程中,精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是
A. 若Y表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì),則b最有可能是蛋白質(zhì)
B. 若Y表示組成活細(xì)胞的元素含量,則a、b、c、d依次是N、O、H、C
C. 若Y表示一段時(shí)間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物,其根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的載體
D. 若Y表示細(xì)胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細(xì)胞,則在0.3 g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b<d<c<a
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法不正確的是( )
A. 細(xì)胞學(xué)說的提出,揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性
B. 細(xì)胞有它自己的生命,又對(duì)生物整體的生命過程起作用
C. 一切動(dòng)植物體都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
D. 施來登和施旺的細(xì)胞學(xué)說提出,新細(xì)胞是由老細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的
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