分析 據(jù)圖分析:①內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②中心體,③線粒體,④細(xì)胞膜,⑤高爾基體,⑥細(xì)胞質(zhì),⑦核糖體,⑧細(xì)胞核.
解答 解:(1)生物膜都具有雙層磷脂分子構(gòu)成的基本支架,甲細(xì)胞內(nèi)的生物膜除了細(xì)胞膜以外,還有細(xì)胞器膜、核膜,故如果將該細(xì)胞中的脂質(zhì)分子全部抽提出來(lái),鋪在空氣和水的界面上成單分子層,則單分子層的面積大于該細(xì)胞表面積的2倍.
(2)由圖可知,溶酶體起源于高爾基體,溶酶體是消化的車(chē)間,能吞噬并殺死進(jìn)入細(xì)胞的病毒或病菌,還能分解衰老、損傷的細(xì)胞器.
(3)細(xì)胞核的功能是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
(4)胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA的原料,用放射性同位素標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該細(xì)胞,則合成DNA的部位或DNA存在部位均有放射性:如③線粒體,⑧細(xì)胞核.
故答案為:
(1)大于
(2)高爾基體 分解衰老、損傷的細(xì)胞器
(3)是遺傳信息庫(kù);是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
(4)③⑧
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞中結(jié)構(gòu)示意圖和柱形圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的功能,能結(jié)合圖中信息答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜、視網(wǎng)膜等生物體內(nèi)的各種膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同 | |
C. | 細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞過(guò)程中起決定性作用 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,生物膜為酶提供大量的附著位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) 細(xì)胞 核酸 | B. | 蛋白質(zhì) 細(xì)胞器 DNA | ||
C. | 氨基酸 細(xì)胞 脫氧核苷酸 | D. | 氨基酸 葡萄糖 核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一只喜鵲 | B. | 培養(yǎng)皿上的大腸桿菌菌落 | ||
C. | 人工合成的病毒 | D. | 池塘 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布 | |
B. | 核糖體是草履蟲(chóng)和低等植物--團(tuán)藻細(xì)胞中唯一共有的無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 | |
C. | 發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 | |
D. | 具有核糖體的生物,一定是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用紙層析法分離色素時(shí),擴(kuò)散最慢的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b | |
B. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
C. | 蛋清液與蛋白酶混合充分反應(yīng)后,用雙縮脲試劑檢測(cè)會(huì)出現(xiàn)紫色 | |
D. | 在做油脂的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的乙醇洗去多余的染料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)一段時(shí)間后,圖A裝置2中的液柱高于裝置1 | |
B. | 過(guò)一段時(shí)間后,圖A中的a溶液濃度大于b溶液 | |
C. | 圖B中4處的溶液是外界溶液 | |
D. | 4處的溶液濃度可能大于或小于或等于7中的溶液濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H7N9禽流感病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | H7N9禽流感病毒不屬于生命系統(tǒng) | |
C. | H7N9禽流感病毒在活細(xì)胞外不能增殖 | |
D. | 鑒定DNA和RNA分布可用H7N9禽流感病毒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若有機(jī)物是蛋白質(zhì),則在體外燃燒會(huì)放出更多的能量 | |
B. | 若有機(jī)物是葡萄糖,兩種情況產(chǎn)生的能量一樣多 | |
C. | 兩種情況下都能產(chǎn)生CO2和H2O,且能量都以熱的形式放出 | |
D. | 等質(zhì)量的脂肪與葡萄糖相比,前者在燃燒或氧化分解時(shí)耗氧多、產(chǎn)能多 |
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