【題目】離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，短暫時間葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是

A. C3化合物增多、C5化合物減少 B. C3化合物增多、C5化合物增多

C. C3化合物減少、C5化合物增多 D. C3化合物減少、C5化合物減少

【答案】C

【解析】

光合作用的過程如圖：

【詳解】

突然中斷CO2氣體的供應，CO2含量的改變直接影響的是暗反應中CO2的固定這個反應。突然中斷CO2氣體的供應，CO2的固定這個反應變?nèi)�，則這個反應的反應物C5化合物消耗減少，剩余的C5相對增多；由于突然中斷CO2氣體的供應，CO2的固定這個反應變?nèi)酰晌?/span>C3生成量減少，由于C3的消耗不變，所以C3的含量下降，所以突然中斷CO2氣體的供應，C3的含量減少、C5的含量增多．故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人類某一家族兩種遺傳病的系譜圖（遺傳病甲由A、a控制，遺傳病乙由B、b控制，且其中至少有一種是伴性遺傳病）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

　　　　

A. 甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳

B. 乙病的遺傳方式是X染色體隱性遺傳

C. 5號的基因型是AaXBXb

D. 7號和10號的致病基因都來自1號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的種群密度調(diào)査中，最合適用標志重捕法的是

A. 調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度

B. 調(diào)査農(nóng)田中田螺的種群密度

C. 調(diào)查土壤中蠅蛆的種群密度

D. 調(diào)査水中大腸桿菌的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請觀察下列兩組圖片，據(jù)圖回答問題：

Ⅰ. 1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實驗，下圖為其所做實驗中的一組，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，噬菌體的核酸位于__________（用圖1中字母表示）,在圖2實驗過程中，經(jīng)過離心后的沉淀中含有______________________________。

（2）圖2實驗利用了同位素標記法進行，由實驗結(jié)果可知，此次實驗的標記元素是_______，根據(jù)該組實驗結(jié)果可以說明__________進入了細菌。該組實驗能否說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)？ __________（能/不能），原因________________________________________。

Ⅱ.下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙是DNA片段的__________結(jié)構(gòu)。

（2）填出圖中各部分的名稱：［1］_________、［5］_________。

（3）從圖中可以看出DNA分子中的基本骨架是由__________________交替連接的。

（4）連接堿基對的化學鍵是__________，堿基配對的方式有兩種；即C與_______（中文名稱）配對；A與_______（中文名稱）配對。

（5）若甲圖中DNA片段徹底水解后，能得到__________種水解產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（　�。�

A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過特定方法，科學家將小鼠和人已分化的體細胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細胞。有關(guān)分化的體細胞和類胚胎干細胞的描述，正確的是（ ）

A．類胚胎干細胞能夠分化成多種細胞

B．分化的體細胞丟失了某些基因

C．二者功能有差異，但形態(tài)沒有差異

D．二者基因組相同，且表達的基因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置三個實驗組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃），測定各組在不同反應時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）三個溫度條件下，該酶活性最高的是 組。

（2）在時間t1之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應的速度會 。

（3）如果在時間t2時，向C組反應體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產(chǎn)物總量 ，原因是 。

（4）生物體內(nèi)酶的化學本質(zhì)是 ，其特性有 （答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】CO（NH2）2是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥，該肥料只有被分解成氨之后才能被植物利用．回答下列相關(guān)問題：
（1）從土壤中分離尿素分解菌時，所用培養(yǎng)基以為唯一氮源，對該培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法為 ． 如果實驗器材不能遇水，則常用滅菌方法是 ．
（2）擴大培養(yǎng)尿素分解菌時，一般用（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基．利用法統(tǒng)計樣品中尿素分解菌的菌株數(shù)時，1mL樣品被稀釋106倍后，每個嚴格滅菌的培養(yǎng)皿中用了0.5mL稀釋液，所接種的5個培養(yǎng)皿中菌落數(shù)分別為212，232，241，230，240，則1mL樣品中的菌株數(shù)為 ．
（3）尿素分解菌能合成和分泌 ， 進而將尿素分解成氨氣．對應方程式可書寫為： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對某島嶼連續(xù)兩年中社鼠種群數(shù)量和性比（♀：♂）進行研究，結(jié)果如圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）
A.決定該島嶼社鼠種群數(shù)量的直接因素有出生率、死亡率、遷入率和遷出率
B.可以用樣方法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量的變化數(shù)據(jù)
C.社鼠雌性個體在秋冬季節(jié)環(huán)境中生存能力低于雄性個體
D.社鼠種群密度較低時，較高性比（♀：♂）有利于種群密度恢復

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