(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)分別在10℃和30℃下將相同的新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中,相同時(shí)間后二者放出氣體量最可能為下列的哪個(gè)曲線(實(shí)線為10℃條件下的氣體產(chǎn)生量)( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
2,4-D濃度(mol/L) | 0 | 10-15 | 10-14 | 10-13 | 10-12 | 10-11 |
生根平均值 | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
A. | 促進(jìn)桂花枝條生根的2,4-D最適濃度是10-11 mol/L | |
B. | 一定濃度的2,4-D溶液對(duì)枝條生根具有明顯的促進(jìn)作用 | |
C. | 超過一定濃度的2,4-D溶液對(duì)枝條生根有抑制作用 | |
D. | 相同濃度的2,4-D溶液和生長(zhǎng)素溶液對(duì)枝條生根的作用相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分化后的細(xì)胞,蛋白質(zhì)的種類,mRNA的種類、數(shù)量及遺傳物質(zhì)均會(huì)有所不同 | |
B. | 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體 | |
C. | 硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA、RNA | |
D. | 生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)過程中起重要作用 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級(jí)期末)在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成( )
A.ATP B.乳酸 C.丙酮酸 D.CO2
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•盧灣區(qū)一模)要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸過程中放出CO2,必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件是( )
A.要用一株葉片多的植物
B.要在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)
C.把植物淹沒在水中
D.用一株幼小植物
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•嘉定區(qū)二模)在植物細(xì)胞壁分離復(fù)原過程中,能正確表達(dá)細(xì)胞吸水速率變化過程的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末)兩種海綿的細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞混合在一起進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)同種的細(xì)胞相互聚集在一起,其中起重要作用的是細(xì)胞膜上的( )
A.糖蛋白 B.磷脂 C.RNA D.DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)和水 | B. | 糖類和蛋白質(zhì) | C. | 水和蛋白質(zhì) | D. | 水和核酸 |
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