分析 酵母菌種群密度調(diào)查方法:抽樣檢測方法--顯微計數(shù).
相關(guān)注意事項(xiàng):
(1)顯微鏡計數(shù)時,對于壓在小方格邊線上的酵母菌,應(yīng)只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌.
(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差.
(3)結(jié)果記錄最好用記錄表.
(4)每天計數(shù)酵母菌量的時間要固定.
(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實(shí),不能主觀臆造.
解答 解:(1)顯微鏡下觀察到的血球計數(shù)板計數(shù)室的結(jié)構(gòu)簡圖為:
(2)如圖顯示的是血球計數(shù)板計數(shù)室中中央方格的結(jié)構(gòu).該結(jié)構(gòu)由25×16=400個小格組成,容納液體的總體積為0.1mm3.現(xiàn)觀察到a、b、c、d、e 5個中格80個小格內(nèi)共有幽門螺桿菌280個,則整個計數(shù)室酵母菌數(shù)量=280÷80×400=1400個,并且酵母菌樣品稀釋了10倍,因此上述1ml酵母菌樣品中約有菌體=1400÷(0.1mm3×10-3)×10=1.4×108個.
故答案為:
(1)
(2)中央 1.4×108
點(diǎn)評 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟,考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析能力和實(shí)驗(yàn)探究能力,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑧⑨ | B. | ④⑤⑥⑦⑩ | C. | ①②③④⑤⑥⑧ | D. | 以上全部 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個湖泊中全部的魚 | B. | 科爾沁草原上全部的草 | ||
C. | 不同地帶中的所有蝗蟲 | D. | 北海公園中所有的蒲公英 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā) | |
B. | 馬和驢雜交所生的騾高度不育 | |
C. | 東北虎和華南虎因地理原因不能交配 | |
D. | 不同種類的昆蟲雌雄個體之間通常不能交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都只有C、H、O、N四種元素 | B. | 遇雙縮脲試劑都顯紫色 | ||
C. | 都是在核糖體合成的 | D. | 通常都含有羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AA:Aa:aa=1:2:1 | B. | AA:Aa:aa=1:4:1 | ||
C. | AAA:AAa:Aaa:aaa=1:2:2:1 | D. | AAA:AAa:Aaa:aaa=1:5:5:1 |
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