4.下列不屬于動物細胞培養(yǎng)條件的是( 。
A.無菌、無毒的環(huán)境B.營養(yǎng)物質(zhì)蔗糖C.氣體環(huán)境D.適宜的溫度和pH

分析 動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件
(1)充足的營養(yǎng)供給--微量元素、無機鹽、糖類、氨基酸、促生長因子、血清等.
(2)適宜的溫度:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4.
(3)無菌、無毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應進行無菌處理.通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染.此外,應定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害.
(4)氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2.O2是細胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.

解答 解:A、動物細胞培養(yǎng)需要無菌、無毒的環(huán)境,A正確;
B、動物細胞培養(yǎng)需要營養(yǎng)物質(zhì),但是糖類是葡萄糖,B錯誤;
C、動物細胞培養(yǎng)需要95%空氣加5%CO2,C正確;
D、動物細胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和PH,維持酶的活性,D正確.
故選:B.

點評 本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的過程、條件等知識點,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.給你一粒黃色玉米,請你從下列方案中選取一個既可判斷其基因型又可保持其遺傳特性的可行方案( 。
A.讓其長成植株后與白色玉米雜交,觀察果穗上玉米粒色
B.觀察該黃粒玉米,化驗分析其化學成分
C.讓其長成植株后與另一黃色玉米植株雜交,觀察果穗上玉米粒色
D.讓其長成植株后進行同株異花傳粉,觀察果穗上玉米粒色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中①~④指的是細胞核血糖水平變化趨勢.回答下列問題:
(1)圖中①和③分別對應的是胰島B細胞、血糖水平下降.
(2)激素甲可通過促進細胞吸收、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖使血糖下降,進而恢復血糖的正常范圍.
(3)如某糖尿病患者可通過注射胰島素進行輔助治療,則該患者體內(nèi)可能出現(xiàn)(填字母)BC等現(xiàn)象.
A.細胞膜上激素甲的受體受損       B.細胞①的細胞膜上葡萄糖受體受損
C.細胞①合成和分泌激素甲速率變慢  D.肌細胞內(nèi)糖原分解受阻
(4)血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,該器官能釋放的信號分子有神經(jīng)遞質(zhì) 抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素(至少答出3種)等.
(5)激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中也發(fā)揮著重要作用,而這個過程中,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示4種植物細胞的細胞周期(按順時針方向),其中說法正確的是(  )
A.圖中的b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期
B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間肯定不同
C.在顯微鏡下能夠觀察到細胞分裂連續(xù)的動態(tài)過程
D.觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物丁

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視,如圖是果蠅染色體圖解以及科學家對果蠅正常染色體上部分基因的測序結果.請據(jù)圖回答.

(1)根據(jù)果蠅的染色體圖解可知該果蠅的性別是雄果蠅,判斷的依據(jù)是圖1中含有Y染色體.
(2)細胞中有4對同源染色體,有2個染色體組,對果蠅進行基因組測序,應包含的染色體是5條.
(3)由圖2可知基因在染色體上的排列方式是線性排列.圖2中的朱紅眼基因與圖3中的深紅眼基因?qū)儆诜堑任换颍ㄌ畹任换蚧蚍堑任换颍┗颍谛纬膳渥訒r,這兩個基因是否遵循基因的自由組合規(guī)律?否(填是或否)
(4)與圖2相比,圖3發(fā)生了染色體結構變異變異.
(5)圖示中X和Y染色體大小、形態(tài)不同,但仍然屬于同源染色體.若從染色體結構角度分析,是因為他們具有同源區(qū)段;若從減數(shù)分裂過程中染色體行為上分析,是因為他們能夠聯(lián)會.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是患甲。ǖ任换蛴肁、a表示)和乙。ǖ任换蛴肂、b表示)的遺傳系譜圖,3號和8號家庭中無乙病史,下列敘述與改家系遺傳特性不相符合的是(  )
A.甲病是常染色體顯性遺傳病,乙病是伴X隱性遺傳病
B.如果只考慮甲病的遺傳,12號是雜合體的幾率為$\frac{1}{2}$
C.正常情況下5號個體的兒子可能患乙病,但不能肯定是否患甲病
D.如果11號與無病史的男子結婚生育,不需要進行產(chǎn)前診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列相關實驗的操作、方法和結果等正確的是(  )
A.觀察根尖分生區(qū)細胞有絲分裂時,可用龍膽紫或醋酸洋紅液對染色進行染色
B.利用甲基綠、吡羅紅混合染液對口腔上皮細胞進行染色,綠色主要位于細胞質(zhì)中,紅色主要位于細胞核中
C.鑒定豆?jié){中是否含蛋白質(zhì)時,可向豆?jié){中加入一定量的斐林試劑A、B混合液
D.制備細胞膜時,若不用豬血,可用其他任何動物的血作為實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某校的課外活動小組調(diào)查一個池塘中黑斑蛙近幾年的生長繁殖狀況,他們的研究對象屬于哪一生命層次( 。
A.個體B.種群C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為細胞膜結構及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,關于圖的解釋正確的是(  )
A.③是細胞膜的基本支架,是固定不動的
B.①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應
C.c物質(zhì)由外界向細胞內(nèi)主動運輸
D.黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用

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