胰腺是哺乳動物體內(nèi)的一種腺體,其中分布有血管和神經(jīng)。胰腺中有兩類組織,一類是腺泡組織,分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶。另一類是胰島組織,分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中。請根據(jù)下面實驗回答問題:
假設(shè) 實驗過程 實驗現(xiàn)象
假設(shè)一:胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的。即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸(鹽酸)刺激小腸神經(jīng),將興奮傳遞給胰腺,促進(jìn)胰液分泌 A.電刺激支配胰腺的神經(jīng) 少量分泌胰液
B.把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注 入狗小腸腔內(nèi) 大量分泌胰液
C.直接將稀鹽酸注入狗的血液內(nèi) 不會引起胰液分泌
D.切斷所有支配胰腺的神經(jīng),把與B
組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入
狗小腸腔內(nèi) 大量分泌胰液
假設(shè)二:在胃酸(鹽酸)作用下,小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌 A.剪取甲狗的小腸(短時間內(nèi)有生物
活性),刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡,把
浸出液中和過濾后注入乙狗的胰腺靜脈血液中 大量分泌胰液
B.對照實驗
(1)假設(shè)一的實驗結(jié)果:胰液的分泌不只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的,還可能與
有關(guān)。
(2)假設(shè)二的對照實驗的處理方法是 ,假設(shè)成立的實驗現(xiàn)象是 。
(3)假設(shè)二的A中鹽酸的作用是 。
(4)上述實驗證明胰液的分泌過程是由 調(diào)節(jié)完成的。
(5)當(dāng)人們知道胰腺內(nèi)的胰島細(xì)胞能分泌胰島素后,試圖從磨碎的狗的胰腺組織中直接提取胰島素,但均未成功,其原因是 。
(1)鹽酸刺激后小腸產(chǎn)生的分泌物
(2)刮取從未經(jīng)過鹽酸刺激的狗的小腸黏膜并磨碎后,將提取液注入實驗動物的血液中;
檢測不到大量分泌胰液
(3)刺激小腸黏膜產(chǎn)生促進(jìn)胰液分泌的某種化學(xué)物質(zhì)
(4)神經(jīng)和體液
(5)胰腺分泌的胰蛋白酶可將胰島素分解
【解析】
試題分析:從假設(shè)一的A可知胰液的分泌與神經(jīng)有關(guān),從B和D可知與鹽酸刺激后小腸產(chǎn)生的分泌物有關(guān)。注意按照對照試驗去分析假設(shè)二,兩者差別在于用不用鹽酸刺激。胰島素的本質(zhì)為蛋白質(zhì),會被消化酶分解。
考點:神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)
點評:此題通過對照試驗探究胰液分泌的調(diào)節(jié)方式,綜合考察學(xué)生的實驗分析能力,注意對照試驗中單一變量的設(shè)置,同時注意語言的表達(dá)要完整。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
胰腺是哺乳動物體內(nèi)的一種腺體,其中分布有血管和神經(jīng)。胰腺中有兩類組織,一類是腺泡組織,分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶。另一類是胰島組織,分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中。請根據(jù)下面實驗回答問題。
假設(shè) | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
假設(shè)一:胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的。即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸(鹽酸)刺激小腸神經(jīng),將興奮傳遞給胰腺,促進(jìn)胰液分泌。 | A.電刺激支配胰腺的神經(jīng) | 少量胰液液分泌 |
B.把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi) | 大量分泌胰液 | |
C.直接將稀鹽酸注入狗的血液內(nèi) | 不會引起胰液分泌 | |
D.切斷所有支配胰腺的神經(jīng),把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi) | 大量分泌胰液 | |
假設(shè)二:在胃酸(鹽酸)作用下,小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌 | A.剪取甲狗的小腸(短時間內(nèi)有生物活性),刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡,把浸出液中和過濾后注入乙狗的胰腺靜脈血液中 | 大量分泌胰液 |
B.對照實驗 |
(1)假設(shè)一的實驗結(jié)果:胰液的分泌不足是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的,還可能與
有關(guān)。
(2)假設(shè)二的對照實驗的處理方法是 。
假設(shè)成立的實驗現(xiàn)象是 。
(3)假設(shè)二的A中鹽酸的作用是 。
(4)上述實驗證明胰液的分泌過程是由 調(diào)節(jié)完成的。
(5)當(dāng)人們知道胰腺內(nèi)的胰島細(xì)胞能分泌胰島素后,試圖從磨碎的狗的胰腺組織中直接提取胰島素,但均未成功,其原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
胰腺是哺乳動物體內(nèi)的一種腺體,胰腺中有兩類組織:一類是腺泡組織,可以分泌蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶;另一類是胰島組織,可以分泌胰島素、胰高血糖素等激素。請根據(jù)下面的實驗回答:
假設(shè) | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
假設(shè)一:胰液的分泌只受神經(jīng)調(diào)節(jié) | A.刺激支配胰腺的神經(jīng) | 少量胰液分泌 |
B.把少量稀鹽酸從小腸的上端注入小腸腸腔 | 大量胰液分泌 | |
C.切斷所有支配胰腺的神經(jīng),并把B組等量的稀鹽酸從小腸的上端注入小腸腸腔 | 大量胰液分泌 | |
假設(shè)二:在胃酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入血液后再作用于胰腺,引起胰液的分泌 | A.剪取甲狗的一段小腸,刮取黏膜并用稀鹽酸浸泡,再把浸出液用堿中和過濾后注射到乙狗的靜脈中 | 乙狗分泌大量胰液 |
B.對照實驗 |
(1)假設(shè)一的實驗結(jié)果表明,胰液的分泌不只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的,還可能與_______________有關(guān)。
(2)假設(shè)二中對照實驗的處理方法是_____________,假設(shè)成立的實驗現(xiàn)象是_____________。
(3)在假設(shè)二中鹽酸的作用可能是_______________。
(4)通過假設(shè)一的實驗過程和假設(shè)二的實驗過程,可以證明胰液的分泌過程會受_______________的調(diào)節(jié)。
(5)當(dāng)人們知道胰島細(xì)胞能分泌胰島素后,試圖從磨碎的狗胰腺組織中直接提取胰島素,均未成功。原因是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列的(1)、(2)小題。
(1)花、果實、種子是植物的繁殖器官,在果實形成和發(fā)育過程中,因施用植物激素而收獲的果實被稱為“激素水果”。而“激素水果”是否會引起兒童的性早熟呢?請根據(jù)上述信息和所學(xué)知識分析回答:促進(jìn)青少年性成熟的激素是 ,它的化學(xué)本質(zhì)是 。能促進(jìn)植物果實發(fā)育和防止落花落果的激素是 。兒童常吃“激素水果”不會引起性早熟的原因是 。
(2)胰腺是哺乳動物體內(nèi)的一種腺體,其中分布有血管和神經(jīng)。胰腺中有兩類組織,一類是腺泡組織,分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶。另一類是胰島組織,分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中。請根據(jù)下面實驗回答問題。
①假設(shè)一的實驗結(jié)果是:胰液的分泌 (“是”“不是”“不只是”)由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的,還可能與 有關(guān)。
②假設(shè)二的對照實驗的處理方法是 。假設(shè)成立的實驗現(xiàn)象是 。在此實驗中,鹽酸的作用是 。
③上述實驗證明胰液的分泌過程是由 調(diào)節(jié)完成的。
④當(dāng)人們知道胰腺內(nèi)的胰島細(xì)胞能分泌胰島素后,試圖從磨碎的狗的胰腺組織中直接提取胰島素,但均未成功,其原因是胰島素被 分解了。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
胰腺是哺乳動物體內(nèi)的一種腺體,其中分布有血管和神經(jīng)。胰腺中有兩類組織,一類是腺泡組織,分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶。另一類是胰島組織,分散在腺泡細(xì)胞當(dāng)中。請根據(jù)下面實驗回答問題:
假設(shè) | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
假設(shè)一:胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的。即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸(鹽酸)刺激小腸神經(jīng),將興奮傳遞給胰腺,促進(jìn)胰液分泌 | A.電刺激支配胰腺的神經(jīng) | 少量分泌胰液 |
B.把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注 入狗小腸腔內(nèi) | 大量分泌胰液 | |
C.直接將稀鹽酸注入狗的血液內(nèi) | 不會引起胰液分泌 | |
D.切斷所有支配胰腺的神經(jīng),把與B 組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入 狗小腸腔內(nèi) | 大量分泌胰液 | |
假設(shè)二:在胃酸(鹽酸)作用下,小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌 | A.剪取甲狗的小腸(短時間內(nèi)有生物 活性),刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡,把 浸出液中和過濾后注入乙狗的胰腺靜脈血液中 | 大量分泌胰液 |
B.對照實驗 | |
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