四分體是指細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會后

A．有四對染色單體

B．有四條配對的染色體

C．大小形態(tài)相同的四條染色體

D．每對同源染色體有四條染色單體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲表示洋蔥葉肉細(xì)胞，則④中CO2進(jìn)入⑨中被利用至少通過4層生物膜；若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有⑨⑩（填編號）．
（2）在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有③④⑨（填編號），不含生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有⑦⑧（填編號）．
（3）結(jié)構(gòu)②在圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞的功能不同，圖甲細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．在甲、乙細(xì)胞內(nèi)，都能合成ATP的場所是④⑥ （填編號）．
（4）若圖乙所示的細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，將3H標(biāo)記的氨基酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，3H出現(xiàn)的先后順序是⑦→⑤→②→①（用箭頭和編號表示）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•鹽城一模）一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的女兒，則父親的一個(gè)初級精母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是（ ）

A．1個(gè)，位于一個(gè)染色單體中

B．2個(gè)，位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈中

C．2個(gè)，位于一條染色體的兩個(gè)姐妹染色單體中

D．4個(gè)，位于四分體的每個(gè)染色單體中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①過程最可能發(fā)生在_________，原因是該時(shí)期_________。

（2）鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是由于DNA上的堿基對發(fā)生_________，使DNA一條鏈上的堿基組成由CTT變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSW/web/STSource/2016082306014547383238/SYS201608230601551456231783_ST/SYS201608230601551456231783_ST.002.png">鏈上的_________，進(jìn)而使RNA上的堿基組成由GAA變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSW/web/STSource/2016082306014547383238/SYS201608230601551456231783_ST/SYS201608230601551456231783_ST.003.png">鏈的____________，進(jìn)而通過翻譯過程使得氨基酸由原本的谷氨酸變?yōu)榱死i氨酸，導(dǎo)致血紅蛋白異常。這種可遺傳變異的類型屬于____________。

（3）若圖中正�；蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀_________（改變、不改變），原因是_______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)遺傳學(xué)原理，能快速獲得顯性純合子的育種方法是

A．雜交育種 B．多倍體育種 C．單倍體育種 D．誘變育種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中，長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜，且為該植物的唯一傳粉者（見下圖）。由此無法推斷出

A．長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭

B．長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

C．長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代

D．長舌蝠和長筒花相互適應(yīng)，共同（協(xié)同）進(jìn)化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳病的說法正確的是

A．一個(gè)家族幾代人都出現(xiàn)過的疾病一定是遺傳病

B．白化病、唇腭裂均屬于單基因遺傳病

C．先天性疾病一定都是遺傳病

D．21-三體綜合征屬于染色體異常遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各項(xiàng)應(yīng)采取的交配方法分別是（　�。�
①鑒定一只白羊（顯性性狀）是否純種  ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性  ③不斷提高小麥抗病品種的純合度．
A．雜交　測交　自交B．測交　雜交　自交C．雜交　自交　測交D．測交　自交　雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
B．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
C．對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的
D．蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的

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