【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原

B. 綠色植物根細(xì)胞中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體

C. 有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D. 衰老的細(xì)胞中水分減少、代謝緩慢、細(xì)胞核體積變大

【答案】C

【解析】A.H2O在光下分解發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段,暗反應(yīng)將CO2固定成C3,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]將C3還原,A正確;B.綠色植物的根細(xì)胞中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,但有線粒體和核糖體,在線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的有氧呼吸第三階段會(huì)有水的產(chǎn)生,在核糖體中進(jìn)行的氨基酸脫水縮合反應(yīng)也有水產(chǎn)生,B正確;C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫,除了來自線粒體中丙酮酸的分解外,還來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解,C錯(cuò)誤;D.細(xì)胞中的水分減少、代謝緩慢、細(xì)胞核體積變大等都是細(xì)胞衰老的特征,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是 。

A雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的紅綠色盲b屬于伴性遺傳,而先天性聾啞a屬于常染色體遺傳。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既患聾啞又患色盲的男孩。推測(cè)這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的基因型及其機(jī)率分別是

AAAXBY,1/16, AaXBY,1/8 BAAXBY,3/16

CAAXBY,9/16 DAAXBY,3/16, AaXBY,3/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌(XX)雄(XY)異株植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類型,由一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)有三組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。對(duì)表中有關(guān)數(shù)據(jù)的分析,錯(cuò)誤的是(

雜交組合

親代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型及株數(shù)

父本

母本

雌株

雄株

1

闊葉

闊葉

闊葉234

闊葉119、窄葉122

2

窄葉

闊葉

闊葉83、窄葉78

闊葉79窄葉80

3

闊葉

窄葉

闊葉131

窄葉127

A.根據(jù)第1組實(shí)驗(yàn),可以判斷闊葉為顯性,窄葉為隱性

B.根據(jù)第1組或第3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉形基因位于X染色體上

C.用第3組的子代闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代基因型比例為121

D.用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為進(jìn)一步確定來源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的具體類型,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與結(jié)果如下:

(1)各種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果,見下表:

A

B

C

D

E

來源

豬血

馬肝

蛙表皮

棉花

霉菌

水溶性

灰分

應(yīng)

甲基綠染液

斐林試

蘇丹染液

雙縮脲試劑

碘液

注:“+”表示有(溶解);“-”表示無(不溶解);灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分。

(2)A為紅色,檢測(cè)A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有鐵元素。

(3)將適量的E溶液加入盛有D的試管中,混合一段時(shí)間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),生成磚紅色沉淀。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,推斷出:

A.________;B.________;C.________;D.________;E.________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雪災(zāi)對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)有著非常嚴(yán)重的影響。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)雪災(zāi)會(huì)壓彎樹枝,甚至將大量樹枝折斷,折斷的樹枝和樹葉大量落入土壤中,導(dǎo)致土壤的有機(jī)質(zhì)增加,據(jù)此分析雪災(zāi)后森林生態(tài)系統(tǒng)的微生物的數(shù)量將 ,其原因是

(2)折斷的樹枝落入土壤后,被分解者分解,有機(jī)物中的碳元素以 的形式釋放到外界環(huán)境。

(3)受災(zāi)后的森林生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的過程屬于 演替,人類可以通過灌溉、除草以改善土壤萌發(fā)條件等方法促進(jìn)森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù),說明人類活動(dòng)可以影響群落演替的 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為1 000 mL牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的配方。

序號(hào)

培養(yǎng)基組分

牛肉膏

5.0 g

蛋白胨

10.0 g

NaCl

5.0 g

H2O

定容至1 000 mL

據(jù)表回答:

(1)該培養(yǎng)基中可以為微生物提供碳源的組分有 。(填序號(hào)

(2)該培養(yǎng)基中可以為微生物提供氮源的組分有 。(填序號(hào)

(3)該培養(yǎng)基中可以為微生物提供無機(jī)鹽的組分主要有 (填序號(hào)

(4)牛肉膏和蛋白胨除提供主要的營養(yǎng)物質(zhì)外,還可以提供微生物生長所需的 。

(5)若要制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,還應(yīng)加入的物質(zhì)是 。滅菌后,待培養(yǎng)基冷卻至

左右時(shí)在 附近可進(jìn)行倒平板操作。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是

A. 種群基因頻率的改變 B. 種群基因型頻率的改變

C. 個(gè)體基因頻率的改變 D. 個(gè)體基因型頻率的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色。用無色洋蔥鱗片葉表皮制備觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的臨時(shí)裝片時(shí),可用高濃度(質(zhì)量濃度為0075 g/mL)的胭脂紅溶液作為外界溶液,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是( )

A. 發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象時(shí),表皮細(xì)胞內(nèi)的無色區(qū)域變大

B. 發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),表皮細(xì)胞的液泡為紅色

C. 用不同濃度的胭脂紅溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

D. 當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具正常生理功能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案