如圖為水稻細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,分析并同答下列問題:

(1)為研究細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)的組成成分和功能,需要將細(xì)胞器分離,分離細(xì)胞器常用的方法是

(2)圖中含有少量DNA的細(xì)胞器有 (填序號),它們在結(jié)構(gòu)上都有 層磷脂分子.

(3)圖中細(xì)胞的原生質(zhì)層包括 (填序號)以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì).

(4)2,4二硝基苯酚(DNP)對細(xì)胞呼吸中消耗氧產(chǎn)生水的物質(zhì)變化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式散失,這表明DNP使分布在 的酶無法合成ATP.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是患甲。@性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)兩種遺傳的系譜圖,已知Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者,據(jù)圖回答問題:

(1)甲病致病基因位于常染色體上,為顯性基因.
(2)若Ⅱ5與另一正常人結(jié)婚,其中子女患甲病的概率為$\frac{1}{2}$.
(3)乙病的致病基因位于X染色體上,為隱性基因.
(4)Ⅰ2的基因型為aaXbY,Ⅲ2的基因型為AaXbY.假設(shè)Ⅲ1與Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為$\frac{1}{4}$,所以我國婚姻法禁止近親間的婚配.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某二倍體雄性動物的某細(xì)胞內(nèi)含10條染色體、20個DNA分子且細(xì)胞膜開始縊裂,則該細(xì)胞為( 。
A.初級精母細(xì)胞B.次級精母細(xì)胞C.精原細(xì)胞D.極體

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科目:高中生物 來源:2016年浙江省紹興市高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為研究高壓電場對小球藻光合作用能力的影響,研究者對小球藻給予一定場強(qiáng)的高壓電場以不同時間的處理后,在溫度25℃和光照強(qiáng)度4000lx的光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)7.5小時后,對藻液中小球藻的密度、溶解氧濃度以及葉綠素的含量變化進(jìn)行了測定,測定結(jié)果見下表.

高壓電場處理時間(min)

小球藻的密度(萬個/ml)

溶解氧濃度(mg/L)

葉綠素的含量(?g/L)

0(對照)

331.85

13.24

47.83

10

322.83

27.50

50.40

15

363.63

17.92

63.82

20

338.85

23.16

50.59

25

358.56

16.31

59.75

(注:小球藻起始密度為300萬個/ml,溶解氧起始濃度為8mg/L,葉綠素起始含量為30?g/L.)

請據(jù)表分析回答:

(1)小球藻在光反應(yīng)階段時,將水裂解為O2、 ,后者可將 還原.實驗中若光照過弱,會導(dǎo)致藻液中溶解氧濃度降低,主要原因是

(2)實驗結(jié)果表明,在一定高壓電場處理 分鐘的實驗組,小球藻的凈初級生產(chǎn)量最大,用溶解氧表示,每L藻液的凈初級生產(chǎn)量= mg.

(3)實驗結(jié)果表明,在小球藻的密度和葉綠素含量沒有較大變化的情況下,經(jīng)高壓電場處理一定時間后的藻液中溶解氧濃度的增加明顯,主要原因是小球藻體內(nèi)與光合作用有關(guān)的 有所降低,導(dǎo)致其光合作用能力降低.

(4)實驗中,利用 對小球藻密度的進(jìn)行鏡檢測定.

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科目:高中生物 來源:2016年湖南省六校聯(lián)考高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)腐乳、泡菜等是利用微生物制作的傳統(tǒng)發(fā)酵食品.

①腐乳是用豆腐發(fā)酵制成的,多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是

在腐乳的制作過程中,從微生物培養(yǎng)的角度來看,豆腐應(yīng)該是

②鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在 左右.

③制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料,原因是 .制備泡菜的鹽水應(yīng)煮沸后冷卻使用.冷卻后再使用的目的是

(2)研究者初步篩選到能合成纖維素酶的菌株MC﹣1,并對該菌株進(jìn)行鑒定.

①為了獲得能合成纖維素酶的單菌落,可采用 法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上,這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基.

②關(guān)于制備固體培養(yǎng)基的敘述,錯誤的是

A制作固體培養(yǎng)基時可以加入瓊脂

B.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置

C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進(jìn)行倒平板

D.操作的順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

③下表的培養(yǎng)液pH均為4.8,若對MC﹣1中纖維素酶的活力進(jìn)行測定,則不能選擇表中的 培養(yǎng)液.(多選)

培養(yǎng)液

纖維素

纖維素酶

NaNO3

牛肉膏

K2HPO4

KCl

MgSO4•7H2O

FeSO4

A

25g/L

1g/L

0.5g/L

1g/L

0.01g/L

B

3g/L

1g/L

0.5g/L

1g/L

0.01g/L

C

25g/L

1μg/L

3g/L

1g/L

0.5g/L

1g/L

0.01g/L

D

25g/L

3g/L

1g/L

0.5g/L

1g/L

0.01g/L

④某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌.若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 指示劑培養(yǎng)幾種菌后,指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌;若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入 染料,培養(yǎng)后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈,就可以鑒定其中含有纖維素分解菌.

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科目:高中生物 來源:2016年湖南省六校聯(lián)考高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)高中生物實驗中酸、堿性物質(zhì)應(yīng)用的說法,錯誤的是( )

A.濃硫酸為橙色重鉻酸鉀溶液與酒精的反應(yīng)提供酸性條件

B.配制斐林試劑時NaOH為CuS04與還原糖反應(yīng)提供堿性條件

C.用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于甲基綠、吡羅紅進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行染色

D.觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時用鹽酸和酒精混合液使細(xì)胞相互分離

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科目:高中生物 來源:2016年湖北省八校聯(lián)考高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

富硒紫番薯含有豐富的微量元素和維生素,尤其是硒的含量較高.為了探究影響富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素,某科研所的研究小組對富硒紫番薯進(jìn)行了相關(guān)的實驗,獲得的實驗結(jié)果如下所示,甲組:富硒紫番薯的葉片在不同條件下單位時間O2釋放量(ml),乙組:溫度(℃)結(jié)合時間因素對富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影響.請根據(jù)結(jié)果分析回答下列問題:(甲組)

CO2濃度

燈泡的功率(單位:W)

20

50

75

100

200

300

0.1%

7.4

26.0

38.2

50.5

70.5

70.5

0.03%

3.3

10.2

22.8

37.6

37.5

37.6

(1)甲組的實驗方案中自變量是 ,實驗中需要控制的主要無關(guān)變量是

(2)分析甲組表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)植物在燈泡功率為100W、CO2濃度為0.03%時,可以采取 的措施來顯著提高光合作用強(qiáng)度.

(3)分析乙組的實驗結(jié)果:富硒紫番薯幼苗呼吸作用的最適溫度范圍為 ;溫度在0℃﹣20℃之間,隨時間的延長,呼吸速率的變化趨勢為 ;

溫度在35℃﹣45℃之間,3小時內(nèi)呼吸速率較最適溫度高,3小時后呼吸速率 .由此可見,要能較長時間維持最快呼吸速率的溫度,才算是最適溫度.

(4)溫度之所以影響呼吸速率主要是影響了

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科目:高中生物 來源:2016年廣東省廣州市高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對果蠅某基因的敘述,正確的是( )

A.在復(fù)制時,不會出現(xiàn)差錯

B.一條脫氧核苷酸鏈中,相鄰的A、T堿基均以氫鍵連接

C.全部堿基中,若C占30%,則A占20%

D.轉(zhuǎn)錄出的mRNA只能指導(dǎo)一條肽鏈的合成

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

用14C標(biāo)記參加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的哪一過程( )

A.光反應(yīng)必須在有光條件下進(jìn)行

B.暗反應(yīng)不需要光

C.二氧化碳被還原為糖的過程

D.光合作用中能量的傳遞過程

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同步練習(xí)冊答案