【題目】有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )
A. 無絲分裂過程中無核仁、核膜周期性的消失和重現(xiàn)
B. 動物的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,所以無分裂能力
C. 不同生物減數(shù)分裂的細(xì)胞周期也是不同的
D. 植物細(xì)胞在有絲分裂過程中肯定不會出現(xiàn)兩組中心粒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在適宜的條件下,研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按如圖處理,根據(jù)P1、P2(含葉綠體)、P3(含線粒體)、P4(含核糖體)中所含成分回答下列問題:
(1)由圖可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用__________的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)。
(2)圖中DNA含量最多的是__________部分,若要分離得到與光合作用有關(guān)的酶應(yīng)選取__________部分。核糖體存在于__________部分,溶酶體存在于__________部分,含有DNA的是__________部分。(填寫S1~S4、P1~P4)
(3)成分與核糖體相似的生物是__________;若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu),一般需要利用__________染液進(jìn)行染色,被染成__________色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖乙為細(xì)胞___分裂___期圖像。該時(shí)期的主要特征是_。
(2)若圖乙中2染色體的遺傳信息來自父方,那么與之遺傳信息完全相同的染色體為___,其遺傳信息完全相同的原因是_。
(3)圖乙對應(yīng)于圖甲中的___段,圖丙對應(yīng)于圖甲中的___段。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞的細(xì)胞器,說法正確的是( )
A. 所有的高等植物細(xì)胞都有葉綠體 B. 所有的真核細(xì)胞都有中心體
C. 葉綠體的色素分布在其外膜上 D. 葉綠體和線粒體都含有DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括( )
A. 線粒體基質(zhì)中pH的相對穩(wěn)定
B. 血漿中各種化學(xué)成分的相對穩(wěn)定
C. 組織液的溫度相對穩(wěn)定
D. 血漿滲透壓的相對穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列雜交組合中,后代基因型種類最多的雜交組合是 ( )
A. AAbb×aaBB B. Aabb×aaBb
C. AaBB×AaBB D. AaBB×aaBB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析生長素和乙烯對某植物生長影響的曲線圖,下列相關(guān)推測合理的是( )
A.b時(shí)刻后莖段以最大且恒定速率生長
B.a、c兩個時(shí)刻植物莖段的生長速率相同
C.莖段的生長速率可能與生長素濃度成正相關(guān)
D.乙烯增加到一定濃度時(shí)可能會抑制生長素的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖.已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因.下列說法正確的是( 。
A.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法
B.目的基因成功導(dǎo)入的標(biāo)志是受體細(xì)胞能產(chǎn)生出人的生長激素
C.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌
D.將完成導(dǎo)入的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某真核生物細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健O铝杏嘘P(guān)敘述錯誤的是
A. 在不同生物的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中,B不具有特異性
B. 若圖示為癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是D
C. 若圖示為肝細(xì)胞的細(xì)胞膜,則b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
D. 該分子結(jié)構(gòu)模型稱為流動鑲嵌模型,由桑格和羅伯特森在1972年提出
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