【題目】下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是

A. 遺傳信息是指DNA分子中4種堿基對的排列順序

B. 構(gòu)成DNA分子的基本單位是脫氧核糖核酸

C. DNA分子的基本骨架是排列在外側(cè)的脫氧核糖

D. 細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制時,雙螺旋全部解開后再復(fù)制

【答案】A

【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)主要特點(diǎn)、DNA復(fù)制的相關(guān)知識的識記和理解能力。

DNA分子中4種堿基對的排列順序蘊(yùn)含著遺傳信息,A正確;構(gòu)成DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸,B錯誤;DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,C錯誤;細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測定下列哪一項可簡便而且準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的細(xì)胞呼吸方式

A. 有無酒精生成 B. 02消耗量與C02生成量的比值

C. 有無有機(jī)物消耗 D. 有無水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述,正確的是

A. 電子顯微鏡下,核糖體呈小球體,都懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 核糖體組成成分中含mRNA

C. 核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所

D. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物芳香油提取技術(shù)的敘述中,正確的是

提取植物芳香油都必須用蒸餾法

水蒸氣蒸餾是利用水蒸氣將揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油攜帶出來

壓榨法是通過機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油

萃取是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,此后再將芳香油蒸發(fā)出來

A①② B②③ C②④ D③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促成熟因子(MPF)是一種調(diào)控細(xì)胞周期的蛋白因子,某實(shí)驗(yàn)室為研究MPF在精母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).圖1為各日齡(d:天)小鼠不同DNA含量的生殖細(xì)胞百分比(正常體細(xì)胞DNA含量為2n),圖2為MPF在不同日齡小鼠生殖器官中的活性(已知公鼠于18d左右開始進(jìn)行減數(shù)分裂).下列敘述正確的是( 。
A.圖1中8d時DNA含量為4n的細(xì)胞所處的分裂時期可能為有絲分裂前、中、后期
B.圖1中18d時DNA含量為4n的細(xì)胞比例明顯上升的原因是次級精母細(xì)胞增多
C.圖1中56d時DNA含量為n的細(xì)胞所占比例較大,表明大多數(shù)細(xì)胞為精子
D.圖2中18d和56d時MPF活性最高,推測MPF主要參與調(diào)控減I的開始和結(jié)束

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮,在引起該突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過程中( )

A. Na+通過被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) B. K+通過被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

C. Na+通過主動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) D. K+通過主動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸入低濃度的KNO3溶液中,顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸水膨脹.每隔一段時間測定細(xì)胞液的濃度,結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.開始時可觀察到無色較大區(qū)域的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.AB段下降的原因是細(xì)胞吸水的相對速率大于吸水離子的速率
C.B點(diǎn)時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度恰好相等
D.BC段發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)原狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過圖丙不同組合方式觀察到某標(biāo)本的兩個視野圖(圖甲和圖乙),由圖甲變?yōu)閳D乙的操作中,下列說法正確的是

A. 操作步驟是:向右移動裝片一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 若視野內(nèi)看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核,但看不清液泡,可增大光圈來觀察

C. 若觀察圖甲的組合是1、3和6,則觀察圖乙的組合為2、3和5

D. 若細(xì)胞為菠菜葉表皮細(xì)胞.可觀察到葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】30℃條件下,將水綿置于密閉玻璃容器中,每1h測一次容器中的C02濃度情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)確定水綿是真核生物且具備光合作用能力的簡便方法是______________________

(2)圖示實(shí)驗(yàn)中有1小時是沒有光照的,這個時間段是___________?捎___________(圖中相關(guān)字母)表示水綿在該溫度下的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)4h,此時水綿干重與實(shí)驗(yàn)前比較______________________

(3)實(shí)驗(yàn)過程中45h,細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有___________________;平均光照強(qiáng)度_________(填“小于”、“等于”或“大于”)23h平均光照強(qiáng)度,判斷依據(jù)是______________________

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