【題目】人類疾病的轉(zhuǎn)基因生物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選利用正常大鼠(2n)制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示(注:基因B為高血壓相關基因)回答下列問題:

1)在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過程中,涉及的現(xiàn)代生物技術有______________(寫出三項)轉(zhuǎn)基因大鼠的胚胎在代孕母體內(nèi)能夠存活的生理學基礎是_____________。若想充分利用早期胚胎獲得多個相同的轉(zhuǎn)基因大鼠,還需采用_____________技術。

2)若從基因文庫中獲得基因B,則從_____________文庫中獲取的基因有啟動子,啟動子的功能是__________________________

3)為檢測B基因是否導入受精卵中,可采用_____________技術如果要建立高血壓轉(zhuǎn)基因動物模型,就要檢測高血壓相關基因是否已成功表達,在個體水平上大鼠出現(xiàn)_____________癥狀,則證明相關基因已成功表達

【答案】基因工程早期胚胎培養(yǎng)核移植和胚胎移植 代孕母體對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應 胚胎分割 基因組 RNA聚合酶識別并結(jié)合的位點,驅(qū)動目的基因轉(zhuǎn)錄 DNA分子雜交 高血壓

【解析】

圖示過程將基因B轉(zhuǎn)入受精卵內(nèi),并將受精卵在體外培養(yǎng)成早期胚胎,然后將甲的卵母細胞去核與早期胚胎細胞的核形成換核后的細胞,并將換核的細胞經(jīng)過胚胎培養(yǎng)后,將早期胚胎移植到代孕鼠的體內(nèi),發(fā)育形成轉(zhuǎn)基因鼠。

1)據(jù)圖可知,轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過程中,涉及的現(xiàn)代生物技術有:基因工程早期胚胎培養(yǎng)核移植和胚胎移植。轉(zhuǎn)基因大鼠的胚胎在代孕母體內(nèi)能夠存活的生理學基礎是代孕母體對供體胚胎不發(fā)生免疫排斥反應。若想充分利用早期胚胎獲得多個相同的轉(zhuǎn)基因大鼠,還需采用胚胎分割技術。

2)從基因組文庫中獲取的基因有啟動子,從cDNA文庫中獲取的基因沒有啟動子,啟動子是RNA聚合酶識別并結(jié)合的位點,能驅(qū)動目的基因轉(zhuǎn)錄。

3)檢測目的基因是否導入受體細胞中,可采用DNA分子雜交技術。檢測高血壓相關基因是否已成功表達,可在個體水平上檢測大鼠是否出現(xiàn)高血壓癥狀。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答:

1)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助_______,參與該物質(zhì)合成、加工的具膜細胞器有____________________。

2)胰島B細胞分泌胰島素是通過______(請?zhí)顖D中英文字母)方式進行,隨后胰島素隨血液運輸?shù)竭_靶細胞,與細胞膜上的________結(jié)合,體現(xiàn)細胞膜的________功能。該種運輸方式體現(xiàn)出細胞膜具有_________的特點,具有這種特點的原因是_________________________

3)胰島素屬于一種分泌蛋白,教材中研究分泌蛋白的合成和運輸過程所用方法為________,該實驗的因變量為________________________。

4A、B、CD四種方式中需要消耗能量的運輸方式是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】常染色體上的基因受到性激素的影響,在不同性別中表達不同,稱為從性遺傳。山羊的有角和無角是一對相對性狀,由一對等位基因B/b控制,F(xiàn)有一只雌性無角山羊與一只雄性有角山羊雜交,產(chǎn)生的F1中雌雄個體各表現(xiàn)出一種性狀。有人認為這是伴性遺傳,B、b基因位于X染色體上;也有人認為是從性遺傳,基因型為BB的個體無論雌雄均表現(xiàn)為有角,基因型為bb的個體無論雌雄均表現(xiàn)為無角,基因型為Bb的個體在雄性中表現(xiàn)為有角,在雌性中表現(xiàn)為無角。請回答下列問題:

1)從性遺傳和伴性遺傳的相同點在于性狀表現(xiàn)都與性別相關,不同點主要在于____________________。

2)若山羊的有角和無角性狀為伴性遺傳,則F1中雌性山羊的基因型為_____________________,讓F1中的雌雄山羊隨機交配,F2b的基因頻率為______________________。

3)若山羊的有角和無角性狀為從性遺傳,則F1中雌雄個體的表現(xiàn)型分別為___________;在群體中,讓無角雌雄山羊相互交配,后代___________(填“會”或“不會”)出現(xiàn)有角雌山羊,試分析其原因:_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究不同pH對某種酶活性的影響,分別設置pH5、7、9的三組實驗進行相關探究,三組實驗結(jié)果依次對應圖中的A、B、C曲線下列敘述錯誤的是(

A.該實驗需要在適宜的溫度條件下進行

B.pH9逐漸下降到5,則此過程中該酶活性逐漸升高

C.若將該實驗的溫度適當降低,則該酶的最適pH不會改變

D.若在pH7實驗開始2min后增大酶濃度,則酶促反應速率為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),回答下列問題:

1)如圖所示食物網(wǎng)中,屬于次級消費者的有__________________________

2)該食物網(wǎng)中,兔同化的能量中流向分解者的部分,除了兔遺體殘骸中的能量外,還包括_____________中的能量若大量捕殺蛇,則鷹的環(huán)境容納量將_____________(填“增大”“不變”或“減小”)。

3)牧民通過養(yǎng)羊獲取該生態(tài)系統(tǒng)的能量,請從能量流動的角度分析,保護鷹和蛇的意義是___________________

4)在草原上適當放牧,會增加生產(chǎn)者的物種多樣性從生物進化的角度分析其原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的3種細胞器,經(jīng)測定其中3種有機物的含量如圖所示。下列敘述正確的是(

A.細胞器甲一定是細胞有氧呼吸的場所

B.細胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C.細胞器丙是蛋白質(zhì)合成的場所

D.硝化細菌與此細胞共有的細胞器有甲和丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線。相關敘述正確的是( )

A. 細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負相關

B. 細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

C. 在細胞可承受的濃度范圍內(nèi),如果增大外界溶液的濃度,則細胞的質(zhì)壁分離程度更高

D. 在質(zhì)壁分離復原的過程中,細胞吸水力應逐漸升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示a、b分別為兩種細胞器的部分結(jié)構示意圖,下列描述正確的是( )(用“×”表示“不能發(fā)生”,“√”表示“能發(fā)生”)

a

b

a

b

合成ATP

×

合成ATP

A.

三羧酸循環(huán)

B.

三羧酸循環(huán)

×

a

b

a

b

合成ATP

合成ATP

×

C.

三羧酸循環(huán)

×

D.

三羧酸循環(huán)

×

×

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某地人口出生率和死亡率的變化曲線。該人群的年齡組成可能是(

A.由穩(wěn)定型變?yōu)樵鲩L型B.由衰退型變?yōu)榉(wěn)定型

C.由增長型變?yōu)榉(wěn)定型D.由穩(wěn)定型變?yōu)樗ネ诵?/span>

查看答案和解析>>

同步練習冊答案