10.將白菜放在地窖中,可較長(zhǎng)時(shí)間保存,請(qǐng)你從植物生理的角度分析其原因是( 。
A.溫度恒定,白菜抵抗病蟲(chóng)害的能力較強(qiáng)
B.黑暗無(wú)光,新陳代謝停止
C.溫度適宜,水分容易保持
D.CO2濃度增加,抑制呼吸作用

分析 影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮?dú)鉂舛鹊龋、水分等,在保持食品時(shí),要抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境.

解答 解:密閉的土窖提供了一個(gè)低溫和低氧的環(huán)境,二氧化碳濃度增加,這樣會(huì)抑制細(xì)胞呼吸,從而達(dá)到延長(zhǎng)水果新鮮時(shí)間.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,要求考生掌握影響細(xì)胞呼吸的因素,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的生物學(xué)問(wèn)題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列敘述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖元的共同特征(  )
A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)B.基本組成單位都是單糖
C.都含有C、H、O、N 4種元素D.基本組成單位都是二糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.將農(nóng)田一晝夜的溫度變化Ⅰ、光照變化Ⅱ和植物吸收CO2的變化Ⅲ的數(shù)據(jù)繪成曲線如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物在b~f段內(nèi)制造有機(jī)物;在c~e段內(nèi)積累有機(jī)物.
(2)d處凹陷,原因是溫度過(guò)高,葉片上氣孔關(guān)閉,使CO2吸收量減少,影響了光合作用中暗反應(yīng)的進(jìn)行.
(3)0到b時(shí)曲線III發(fā)生了變化,原因是下半夜溫度降低,使呼吸作用減弱.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,正確的是(  )
A.人體細(xì)胞內(nèi)貯存有大量ATP,供生命活動(dòng)需要
B.ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量能量,所以被稱(chēng)為高能磷酸化合物
C.在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化十分迅速
D.ATP失去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可參與DNA分子的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示ATP分子,是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能量來(lái)源,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.能作為RNA的基本單位的是②
B.a鍵水解可以釋放大量可被利用的能量
C.③是ADP,④是ATP,活細(xì)胞中ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化
D.a和b 都儲(chǔ)存著大量能量,所以被稱(chēng)為高能磷酸化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖甲表示在適宜的CO2條件下玉米光合作用速率與環(huán)境因素的關(guān)系,圖乙表示玉米在一晝夜內(nèi)對(duì)CO2的吸收和釋放情況.請(qǐng)回答:

(1)甲圖中,B點(diǎn)光合作用速率主要限制因子是溫度,據(jù)此原理提高冬季農(nóng)作物產(chǎn)量的具體措施是適當(dāng)提高溫度.
(2)甲圖中,若A點(diǎn)突然停止光照,葉綠體中C3的含量將增加(增加或減少).
(3)乙圖中,7點(diǎn)時(shí)玉米細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體.玉米在17時(shí),有機(jī)物的積累總量最多,在7,17時(shí)呼吸速率等于光合速率.
(4)當(dāng)乙圖中S1、S2、S3三者的關(guān)系為S1>S2+S3(數(shù)學(xué)表達(dá)式)時(shí),該玉米才能正常生長(zhǎng).
(5 將重組DNA分子導(dǎo)入到玉米細(xì)胞中,常用的方法有基因槍和農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下表是某患者血液中激素水平檢驗(yàn)報(bào)告單的部分內(nèi)容,據(jù)表分析錯(cuò)誤的是( 。
檢驗(yàn)名稱(chēng)結(jié)果單位參考范圍
甲狀腺激素98.5pmol/L9.01-19.5
促甲狀腺激素0.09pmol/L0.35-4.94
A.患者的細(xì)胞代謝速率高于正常水平
B.患者神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較正常人高
C.患者促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常水平是因?yàn)榧谞钕偌に剡^(guò)高形成的反饋調(diào)節(jié)
D.患者促甲狀腺激素含量較低可能是缺碘造成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.人類(lèi)利用微生物發(fā)酵制作食物、飲品的歷史悠久,請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(1)果酒的制作離不開(kāi)酵母菌(微生物的名稱(chēng)),它是兼性厭氧型(異化作用方式)微生物,在有氧條件下,該生物進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖.在無(wú)氧條件下,該生物進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精和二氧化碳.
(2)果醋制作中需要的微生物是醋酸菌,是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng).在變酸的酒的表面觀察到的菌膜就是該生物在液面大量繁殖而成的.
(3)現(xiàn)代科學(xué)研究表明,多種微生物參與了豆腐發(fā)酵成腐乳的過(guò)程,其中起主要作用的微生物是毛霉.這些微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪水解成甘油和脂肪酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.大豆是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物.土壤中的微生物能將有機(jī)物分解為某些小分子物質(zhì)供給大豆.為研究這些物質(zhì)對(duì)大豆幼苗生長(zhǎng)的影響,在不含有機(jī)物的相同土壤中按照表格投放植物落葉等有機(jī)物,充分作用后播種大豆種子,出苗一段時(shí)間后測(cè)定大豆有關(guān)指標(biāo),結(jié)果如表.請(qǐng)分析回答:
分組有機(jī)物投放量(kg)葉綠素含量(mg/m2葉)C5轉(zhuǎn)變?yōu)镃3效率總光合速率(mgCO2/h)
00.8020%2.69
202.3741%4.46
404.6582%8.98
(1)測(cè)定大豆葉片葉綠素含量時(shí),提取色素的試劑是無(wú)水乙醇.
(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是乙、丙,表格中除了有機(jī)物投放量以外其它的都是因變量.
(3)據(jù)表分析有機(jī)物投放量高的土壤中為葉綠素合成提供了大量的N、Mg等必需礦質(zhì)元素,植物的根吸收上述礦質(zhì)元素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,葉綠素分布于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上,其含量的升高可以直接促進(jìn)光反應(yīng)合成更多的還原氫和ATP以促進(jìn)暗反應(yīng).
(4)結(jié)合表格聯(lián)系光合作用的過(guò)程分析:該實(shí)驗(yàn)選擇測(cè)定葉綠素含量、C5轉(zhuǎn)變?yōu)?nbsp;C3效率的目的是探究有機(jī)物投放量是通過(guò)影響光反應(yīng)還是暗反應(yīng)來(lái)影響總光合速率的.
(5)本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)定總光合速率,現(xiàn)給你生理狀態(tài)相同的兩份大豆幼苗,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定大豆幼苗總光合速率的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案其他條件相同情況下,一份放在暗處測(cè)得其呼吸速率,另一份放在光下測(cè)得其凈光合速率,二者之和為總光合速率,重復(fù)至少三次,取其平均值..

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