【題目】下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A. 乙烯的增加能加速果實(shí)內(nèi)有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實(shí)的成熟
B. 為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸
C. 根的向地生長能說明細(xì)胞分裂素的作用具有兩重性
D. 頂端優(yōu)勢是由于側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2016屆浙江大學(xué)附屬中學(xué)高三全真模擬理綜生物試卷)研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對照果園中某些害蟲及害蟲天敵的密度,結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是
A.調(diào)查果園中蚜蟲的種群密度可采用樣方法
B.蚜蟲的總能量最多只有瓢蟲總能量的10倍
C.生態(tài)果園流入害蟲及其天敵的總能量比對照果園少
D.害蟲與害蟲天敵之間的數(shù)量變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別( )
A.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細(xì)胞遺傳物質(zhì)是RNA
B.真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核,但原核細(xì)胞沒有
C.真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器
D.真核細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是( )
A.II—2基因型為XA1XA2的概率是1/4
B.III—1基因型為XA1Y的概率是1/4
C.III—2基因型為XA1X A2的概率是1/8
D.IV—1基因型為XA1X A1概率是1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將酵母菌的培養(yǎng)液由富氧狀態(tài)變?yōu)槿毖鯛顟B(tài),下列過程加快的一項(xiàng)是( )
A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的釋放
C.丙酮酸的氧化 D.ATP的生成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)密碼子的說法,正確的是
A. 不同的密碼子可以決定同一種氨基酸
B. 每種氨基酸都只能由一個密碼子決定
C. 不同的氨基酸可以由同一個密碼子決定
D. 基因突變后的密碼子改變一定使其決定的氨基酸改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對“細(xì)胞學(xué)說”理解合理的是
①揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 ②一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的
③提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型 ④細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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