【題目】下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A. 乙烯的增加能加速果實(shí)內(nèi)有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實(shí)的成熟

B. 為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸

C. 根的向地生長能說明細(xì)胞分裂素的作用具有兩重性

D. 頂端優(yōu)勢是由于側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多引起的

【答案】A

【解析】乙烯能加速果實(shí)內(nèi)有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實(shí)的成熟,A項(xiàng)正確;脫落酸具有抑制馬鈴薯塊莖發(fā)芽的作用,B項(xiàng)錯誤;生長素的作用表現(xiàn)出兩重性:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長。根的向地生長即體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性,C項(xiàng)錯誤;頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運(yùn)輸,導(dǎo)致枝條上部的側(cè)芽附近生長素濃度較高引起的,D項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆浙江大學(xué)附屬中學(xué)高三全真模擬理綜生物試卷)研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對照果園中某些害蟲及害蟲天敵的密度,結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是

A調(diào)查果園中蚜蟲的種群密度可采用樣方法

B蚜蟲的總能量最多只有瓢蟲總能量的10倍

C生態(tài)果園流入害蟲及其天敵的總能量比對照果園少

D害蟲與害蟲天敵之間的數(shù)量變化是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別

A.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細(xì)胞遺傳物質(zhì)是RNA

B.真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核,但原核細(xì)胞沒有

C.真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器

D.真核細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)和淀粉徹底水解產(chǎn)物分別是( )

A. 多肽和葡萄糖 B. 氨基酸和葡萄糖

C. 多肽和麥芽糖 D. 氨基酸和麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是

AII2基因型為XA1XA2的概率是1/4

BIII1基因型為XA1Y的概率是1/4

CIII2基因型為XA1X A2的概率是1/8

DIV1基因型為XA1X A1概率是1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌的培養(yǎng)液由富氧狀態(tài)變?yōu)槿毖鯛顟B(tài),下列過程加快的一項(xiàng)是

A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的釋放

C.丙酮酸的氧化 DATP的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)密碼子的說法,正確的是

A. 不同的密碼子可以決定同一種氨基酸

B. 每種氨基酸都只能由一個密碼子決定

C. 不同的氨基酸可以由同一個密碼子決定

D. 基因突變后的密碼子改變一定使其決定的氨基酸改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶的特性不包括( )

A. 高效性 B. 專一性 C. 作用條件溫和 D. 只在細(xì)胞中起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對細(xì)胞學(xué)說理解合理的是

揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 一切生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

提出了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型 細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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同步練習(xí)冊答案