如下圖所示過(guò)程為某濃度過(guò)氧化氫被分解情況的曲線，對(duì)該曲線的分析不正確的是

A．自然狀態(tài)下過(guò)氧化氫也能被分解

B．過(guò)氧化氫被分解的速率不會(huì)發(fā)生變化

C．過(guò)氧化氫酶與Fe3+都有催化過(guò)氧化氫分解的作用

D．過(guò)氧化氫酶比Fe3+的催化效率高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011屆福建省莆田市高三適應(yīng)性練習(xí)（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列I、II題
I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度（實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差），假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長(zhǎng)正常，栽培管理?xiàng)l件相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)             。
（2）圖二曲線丙中，A點(diǎn)植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場(chǎng)所有                        。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過(guò)程中         階段較弱。
（3）圖二中， A、C、D三點(diǎn)，植物積累有機(jī)物最多的是       。
（4）植物在無(wú)氧條件下可以進(jìn)行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)原理：若酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會(huì)與酒精發(fā)生反應(yīng)使溶液變成灰綠色。
實(shí)驗(yàn)器具和試劑：如a～d所示實(shí)驗(yàn)裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
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①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào)。
實(shí)驗(yàn)組的裝置序號(hào)：              ；對(duì)照組的裝置序號(hào)：            。
②請(qǐng)寫(xiě)出檢測(cè)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法。
                                                                。
II．（分）（16分）下圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于            。
圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是                ，神經(jīng)遞質(zhì)由此釋放方式屬于          
（填物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞剑?br />（2）研究表明，精神過(guò)度緊張會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞活性降低，間接引起機(jī)體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細(xì)胞為T細(xì)胞，其釋放的免疫活性物質(zhì)為____________，該類物質(zhì)在體液免疫中的主要作用是                             。
（3）目前普遍認(rèn)為，                               調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。在人和高等動(dòng)物體中，           調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌生長(zhǎng)激素，還分泌____________等激素來(lái)調(diào)節(jié)其他內(nèi)
分泌腺的活動(dòng)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆河南省豫南九校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度（實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差），假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長(zhǎng)正常，栽培管理?xiàng)l件相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖一中8h時(shí)西紅柿植株的細(xì)胞呼吸方式為     ；此時(shí)線粒體中生成[H]的場(chǎng)所是     。
（2）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)         。
（3）圖二曲線丙中，A點(diǎn)植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場(chǎng)所有     。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過(guò)程中     階段較慢。
（4）圖二中，C點(diǎn)與B點(diǎn)相比，葉綠體內(nèi)C5相對(duì)含量較     (高、低)； A、C、D三點(diǎn)，植物積累有機(jī)物最多的是       。
（5）植物在無(wú)氧條件下可以進(jìn)行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)原理：若酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會(huì)與酒精發(fā)生反應(yīng)使溶液變成灰綠色。
實(shí)驗(yàn)器具和試劑：如a～d所示實(shí)驗(yàn)裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào)。
實(shí)驗(yàn)組的裝置序號(hào)：              ；對(duì)照組的裝置序號(hào)：            。
②請(qǐng)寫(xiě)出檢測(cè)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法。
                                                                。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河南省豫南九校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度（實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差），假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長(zhǎng)正常，栽培管理?xiàng)l件相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖一中8h時(shí)西紅柿植株的細(xì)胞呼吸方式為      ；此時(shí)線粒體中生成[H]的場(chǎng)所是      。

（2）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)          。

（3）圖二曲線丙中，A點(diǎn)植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場(chǎng)所有      。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過(guò)程中      階段較慢。

（4）圖二中，C點(diǎn)與B點(diǎn)相比，葉綠體內(nèi)C5相對(duì)含量較      (高、低)； A、C、D三點(diǎn)，植物積累有機(jī)物最多的是        。

（5）植物在無(wú)氧條件下可以進(jìn)行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)原理：若酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會(huì)與酒精發(fā)生反應(yīng)使溶液變成灰綠色。

實(shí)驗(yàn)器具和試劑：如a～d所示實(shí)驗(yàn)裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào)。

實(shí)驗(yàn)組的裝置序號(hào)：               ；對(duì)照組的裝置序號(hào)：             。

②請(qǐng)寫(xiě)出檢測(cè)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法。

                                                                 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省莆田市高三適應(yīng)性練習(xí)（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列I、II題

I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度（實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差），假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長(zhǎng)正常，栽培管理?xiàng)l件相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)              。

（2）圖二曲線丙中，A點(diǎn)植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場(chǎng)所有                         。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過(guò)程中          階段較弱。

（3）圖二中， A、C、D三點(diǎn)，植物積累有機(jī)物最多的是        。

（4）植物在無(wú)氧條件下可以進(jìn)行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)原理：若酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會(huì)與酒精發(fā)生反應(yīng)使溶液變成灰綠色。

實(shí)驗(yàn)器具和試劑：如a～d所示實(shí)驗(yàn)裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào)。

實(shí)驗(yàn)組的裝置序號(hào)：               ；對(duì)照組的裝置序號(hào)：             。

②請(qǐng)寫(xiě)出檢測(cè)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法。

                                                                 。

II．（分）（16分）下圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于             。

     圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是                 ，神經(jīng)遞質(zhì)由此釋放方式屬于          

（填物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/p>

（2）研究表明，精神過(guò)度緊張會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞活性降低，間接引起機(jī)體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細(xì)胞為T細(xì)胞，其釋放的免疫活性物質(zhì)為____________，該類物質(zhì)在體液免疫中的主要作用是                              。

（3）目前普遍認(rèn)為，                                調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。在人和高等動(dòng)物體中，            調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌生長(zhǎng)激素，還分泌____________等激素來(lái)調(diào)節(jié)其他內(nèi)

分泌腺的活動(dòng)。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇模擬題 題型：讀圖填空題

下圖甲表示一個(gè)棉花葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖。圖中①～⑤表示反應(yīng)過(guò)程，A～L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖作答。

(1)圖甲中，發(fā)生在葉綠體的反應(yīng)過(guò)程是___________(以圖甲中相應(yīng)序號(hào)作答)，發(fā)生在線粒體的反應(yīng)過(guò)程是____________(以圖甲中相應(yīng)序號(hào)作答)。
(2)將該棉花葉肉細(xì)胞置于H218O的培養(yǎng)液中，一段時(shí)間后，細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了18O標(biāo)記的葡萄糖。請(qǐng)根據(jù)圖甲，以字母、箭頭的方式表示相應(yīng)的轉(zhuǎn)換過(guò)程。答：_____________。
(3)某同學(xué)以棉花植株的葉片為材料，進(jìn)行“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集到的色素提取液為淡綠色。分析產(chǎn)生該結(jié)果不可能的原因是_____________。
A．選取的葉片顏色不是濃綠色，色素含量少  B．層析時(shí)，濾液細(xì)線觸及層析液
C．加入的SiO2量過(guò)多，部分葉綠素分子已被破壞  D．無(wú)水乙醇量太少，色素未充分提取出來(lái)
(4)該同學(xué)繼續(xù)以盆栽棉花為實(shí)驗(yàn)材料，探究土壤干旱對(duì)棉花葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜�，�?duì)照組土壤水分條件保持適宜，其他條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖乙、丙所示。則干旱初期，棉花光合作用速率明顯下降的主要原因首先是過(guò)程___________(以圖甲中相應(yīng)序號(hào)作答)受阻，然后，引起棉花光合作用速率進(jìn)一步下降的原因是過(guò)程________(以圖甲中相應(yīng)序號(hào)作答)受阻。

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