（2015•山東校級(jí)模擬）豌豆子葉得黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖．讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比是（ ）

A．9：3：3：1 B．3：1：3：1

C．1：1：1：1 D．2：2：1：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說(shuō)的試管嬰兒要多一個(gè)步驟，是哪一步（　�。�
A．體外受精B．胚胎移植C．遺傳學(xué)診斷D．細(xì)胞核移植

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•盧灣區(qū)一模）要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸過(guò)程中放出CO2，必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件是（ ）

A．要用一株葉片多的植物

B．要在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)

C．把植物淹沒(méi)在水中

D．用一株幼小植物

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末）兩種海綿的細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞混合在一起進(jìn)行培養(yǎng)，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)同種的細(xì)胞相互聚集在一起，其中起重要作用的是細(xì)胞膜上的（ ）

A．糖蛋白 B．磷脂 C．RNA D．DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•高臺(tái)縣校級(jí)期末）核糖、氨基酸共有的元素是（ ）

A．C、H、O、N B．C、H、O

C．C、H、O、N、P D．C、H、P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞所進(jìn)行的某種生理活動(dòng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）如果②是抗體，則該細(xì)胞是漿（效應(yīng)B）細(xì)胞，它是由B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞分化而來(lái)．
（2）抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白（蛋白質(zhì)）．抗體的合成場(chǎng)所是[④]核糖體，它能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)，該過(guò)程屬于體液免疫．
（3）在抗體的合成和加工分泌中需大量能量，主要是由[⑥]線粒體提供．
（4）當(dāng)結(jié)核桿菌入侵人體后，會(huì)寄生在人體細(xì)胞內(nèi)，而抗體不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，這時(shí)，消滅病原體就要依靠細(xì)胞免疫和體液免疫共同發(fā)揮作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（　　）
A．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞周期中的不同表現(xiàn)形式
B．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
C．染色體的成分是核糖核酸和蛋白質(zhì)
D．核膜上具有核孔，因此核膜不具有選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下圖表示動(dòng)物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是（　�。�
A．甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)
B．Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸
C．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油的方式相同
D．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)動(dòng)的直接驅(qū)動(dòng)力不是ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．據(jù)物理學(xué)家組織網(wǎng)2013年9月5日?qǐng)?bào)道，美國(guó)華盛頓大學(xué)圣路易斯分校的研究人員找到了一種叫作集胞藻6803（一種單細(xì)胞藍(lán)藻）的微生物，其通過(guò)光合作用可生產(chǎn)出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油．下列有關(guān)描述正確的是（　　）
A．集胞藻6803光合作用的光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上進(jìn)行
B．集胞藻6803是自養(yǎng)型生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C．和傳統(tǒng)化工技術(shù)相比，該研究的弊端在于夜晚無(wú)法進(jìn)行
D．集胞藻6803既有助于減緩全球變暖，又可維持能源供應(yīng)

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