【題目】（14分）富馬酸（反式丁烯二酸）與Fe2+形成的配合物——富馬酸鐵又稱“富血鐵”，可用于治療缺鐵性貧血。以下是合成富馬酸鐵的一種工藝路線：

回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)名稱為 ，由A生成B的反應(yīng)類型為 。

（2）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（3）富馬酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（4）檢驗(yàn)富血鐵中是否含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作步驟是 。

（5）富馬酸為二元羧酸，1mol富馬酸與足量飽和NaHCO3溶液反應(yīng)可放出

L CO2（標(biāo)況）；富馬酸的同分異構(gòu)體中，同為二元羧酸的還有____________（寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。

【答案】（1）環(huán)己烷 取代反應(yīng) （每空2分，共4分）

（2） （2分）

（3） （2分）

（4）取少量富血鐵，加入稀硫酸溶解，再滴加KSCN溶液，若溶液顯血紅色，則產(chǎn)品中含有Fe3+；反之，則無(wú)。 （2分）

（5）44.8 （每空2分，共4分）

【解析】

試題分析：環(huán)己烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成B是；B發(fā)生消去反應(yīng)生成環(huán)己烯；環(huán)己烯與溴加成生成C，C是；C再消去生成，與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成，發(fā)生氧化反應(yīng)生成，再消去、中和得，然后進(jìn)行酸化得。

（1）的化學(xué)名稱為 環(huán)己烷 ，由生成的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)；

（2）根據(jù)以上分析可知C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；

（3）富馬酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；

（4）檢驗(yàn)富血鐵中是否含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作步驟是：取少量富血鐵，加入稀硫酸溶解，再滴加KSCN溶液，若溶液顯血紅色，則產(chǎn)品中含有Fe3+，反之，則無(wú)；

（5）富馬酸為二元羧酸，1mol富馬酸與足量飽和NaHCO3溶液反應(yīng)可放出44.8 LCO2（標(biāo)況）；富馬酸的同分異構(gòu)體中，同為二元羧酸的還有 、。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲苯是有機(jī)化工生產(chǎn)的基本原料之一。利用乙醇和甲苯為原料，可按下列路線合成分子式均為C9H10O2的有機(jī)化工產(chǎn)品E和J。

已知以下信息：

①已知：

②G的核磁共振氫譜表明其只有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）D的名稱是____________；F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________；J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。

（2）①的反應(yīng)類型為____________；②的反應(yīng)類型為____________。

（3）B＋D→E的反應(yīng)方程式為____________。

（4）E、J有多種同分異構(gòu)體，則符合下列條件的同分異構(gòu)體有_______種。

①與E、J屬同類物質(zhì)； ②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基； ③核磁共振氫譜表明苯環(huán)上只有兩組峰。

其中，核磁共振氫譜有4組峰，且峰面積之比為3:2:2:3的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的二倍體（2n=20）植物，其頂部開(kāi)雄花，下部開(kāi)雌花，玉米籽粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān)，當(dāng)細(xì)胞中含有甲物質(zhì)時(shí)呈紫色，含有乙物質(zhì)時(shí)呈紅色，無(wú)甲和乙時(shí)呈白色。與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下表所示（注：各對(duì)等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性，隱性基因不能控制相應(yīng)酶的合成，并且在形成配子過(guò)程中不發(fā)生交叉互換）,請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1） 現(xiàn)有純合紅色玉米粒，請(qǐng)?jiān)?/span>右圖中畫(huà)出基因在染色體上可能的位置關(guān)系。（注：方框內(nèi)只要畫(huà)出與上述基因相關(guān)的染色體，用豎線表示染色體，黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn)，并標(biāo)上相應(yīng)的基因符號(hào)）。

（2） 若紅色的籽粒長(zhǎng)成的某一玉米植株自交，所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫：紅：白＝0：3：1，則該植株的基因型為 ,并用一個(gè)遺傳圖解解釋。

（3） 若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交，所結(jié)籽粒的性狀及分離比為 。

（4） 四倍體玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米，低溫處理野生型玉米正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是 。四倍體玉米與野生型玉米是否屬于同一物種？________，為什么？ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水楊酸（SA）在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。

組別

第1-3天

第4-9天

第10天

葉面噴灑

日溫/夜溫

光照

日溫/夜溫

光照

分組

檢測(cè)

A

H2O

25℃/18℃

適宜

25℃/18℃

適宜

A1

光合速率

A2

G基因表達(dá)量

B

？

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

B1

光合速率

B2

G基因表達(dá)量

C

SA

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

C1

光合速率

C2

G基因表達(dá)量

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該遵循的是____________。

①所選幼苗長(zhǎng)勢(shì)相同

②幼苗進(jìn)行隨機(jī)分組

③每組均用一株幼苗作為實(shí)驗(yàn)料

④重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（2）實(shí)驗(yàn)中A組為____________組，B組葉面應(yīng)噴灑____________。檢測(cè)光合速率之前，應(yīng)__________（填“誘導(dǎo)氣孔開(kāi)放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”），以使結(jié)果更科學(xué)準(zhǔn)確。

（3）G基因的表達(dá)產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發(fā)揮催化作用，推測(cè)這種酶參與了光合作用中C3的____________過(guò)程。

（4）實(shí)驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果如右圖。

①檢測(cè)結(jié)果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率____________，但提前外施SA可明顯減輕____________的影響。

②G基因表達(dá)量檢測(cè)結(jié)果表明，SA的上述作用機(jī)理之一可能是____________光合作用相關(guān)的酶的合成以達(dá)到適應(yīng)不良條件脅迫的能力。

（5）該實(shí)驗(yàn)的目的是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（在[ ]中填標(biāo)號(hào),在 上填相應(yīng)的名稱）。

（1）只有在 細(xì)胞中,使用 顯微鏡才能觀察到該圖表示的結(jié)構(gòu)。

（2）[3] 主要由______________組成。

（3）結(jié)構(gòu)4是____________，其功能是__________________________________。

（4）甲圖所示的結(jié)構(gòu)是否來(lái)自細(xì)菌？__________簡(jiǎn)述理由： ________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)藝師對(duì)盆栽施用S-誘抗素劑（分子結(jié)構(gòu)如下圖），可以使鮮花按時(shí)盛開(kāi)。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．S-誘抗素的分子式為C15 H20 O4

B．S-誘抗素既能發(fā)生加聚反應(yīng)，又能發(fā)生縮聚反應(yīng)

C．1 mol S-誘抗素最多能和含1 mol NaOH的水溶液發(fā)生反應(yīng)

D．S-誘抗素既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又可以使酸性KMnO4溶液褪色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列有機(jī)物在加熱條件下與足量NaOH溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）ClCH2COOH _________________________________________________；

（2） ___________________________________；

（3） ___________________________________________；

確定方程式中生成H2O 的物質(zhì)的量的方法是___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)（圖甲）及發(fā)生的生理過(guò)程（圖乙），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖，其基本骨架由______和______（填序號(hào)）交替排列構(gòu)成，④為_(kāi)_____。

（2）圖乙為_(kāi)_________過(guò)程，發(fā)生的時(shí)期為_(kāi)____________。從圖示可看出，該過(guò)程是從______起點(diǎn)開(kāi)始復(fù)制的，從而提高復(fù)制速率；圖中所示的酶為_(kāi)___________酶，作用于圖甲中的______（填序號(hào)）。

（3） 5—BrU（5—溴尿嘧啶）既可以與A配對(duì)，又可以與C配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞，接種到含有A、G、C、T、5－BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過(guò)______次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到C—G的替換。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肉桂酸芐酯是一種重要的定香劑，可以由化合物A(C7H8O)和乙醛為原料來(lái)合成，其合成路線如下：

已知：①化合物A苯環(huán)上只有一個(gè)取代基，且能與鈉反應(yīng)生成氫氣；

②。

回答以下問(wèn)題：

（1）B的化學(xué)名稱是 ，C中所含的官能團(tuán)的名稱是 。

（2）寫出D→E的反應(yīng)類型 ，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（3）寫出A→B的化學(xué)方程式 。

（4）D可以形成一種高分子化合物F，F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。

（5）D的同分異構(gòu)體有很多種，其中含有兩個(gè)醛基且不能發(fā)生水解反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有___________種。

（6）請(qǐng)按照上述線路，設(shè)計(jì)一條由CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH的合成線路，有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示，無(wú)機(jī)試劑任選： 。

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