A. | ②與③是可以運(yùn)動(dòng)的 | B. | ③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 | ||
C. | 動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的③不同 | D. | 細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白①有關(guān) |
分析 細(xì)胞膜結(jié)構(gòu):
(1)磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架.
(2)蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層;大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的.
(3)細(xì)胞膜表面的糖類可以和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,其分布特點(diǎn)是糖蛋白只分布在細(xì)胞膜的外側(cè).
圖中①是糖蛋白,②是蛋白質(zhì),③是磷脂雙分子層.
解答 解:A、細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都是可以運(yùn)動(dòng)的,A正確;
B、構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層③,B正確;
C、動(dòng)、植物細(xì)胞的生物膜中磷脂雙分子層都相同,C錯(cuò)誤;
D、糖蛋白①具有識(shí)別的功能,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解生物膜都是以磷脂雙分子層為骨架,在所有生物膜結(jié)構(gòu)中成分都相同.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌和肺炎雙球菌 | B. | 艾滋病病毒和藍(lán)藻 | ||
C. | 草履蟲(chóng)和顫藻 | D. | 衣藻和變形蟲(chóng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ②③④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 微量元素在生物體內(nèi)含量很低,所以對(duì)生物而言并不重要 | |
B. | 生長(zhǎng)在干旱沙漠中的仙人掌體內(nèi)最多的化合物不是水 | |
C. | 組成生物體的元素都可在自然界找到,說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 | |
D. | 組成每個(gè)生物體的元素種類差別很大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞間的信息交流與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) | |
B. | 細(xì)胞分化使得同一個(gè)體不同類型細(xì)胞的核糖核酸有所不同 | |
C. | 細(xì)胞凋亡過(guò)程中基因的表達(dá)能力全部下降,酶的活性均降低 | |
D. | 神經(jīng)細(xì)胞突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放不受神經(jīng)沖動(dòng)影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分之一 | |
B. | 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變 | |
C. | DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性 | |
D. | RNA與DNA分子都可以儲(chǔ)存遺傳信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
假說(shuō)—演繹法包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié),利用假說(shuō)—演繹法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析不正確的是
A.提出問(wèn)題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上
B.孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)
D.孟德?tīng)柍晒Φ脑蛑皇沁x用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
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