【題目】根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________

(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________

(3)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________

(4)所有的生物組成________

(5)圖中屬于原核生物的是________,屬于自養(yǎng)生物的是_______

【答案】 生態(tài)系統(tǒng) 個(gè)體 種群 群落 細(xì)菌 綠色植物

【解析】試題分析:(1)圖中所示內(nèi)容為生活在某環(huán)境中的所有生物及其相互關(guān)系,屬于生態(tài)系統(tǒng)。

2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個(gè)體層次。

3)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于種群。

4)所有的生物組成群落。

5)細(xì)菌屬于原核生物,其他都是真核生物;綠色植物屬于自養(yǎng)生物;真核細(xì)胞內(nèi)有染色體,屬于真核生物的是綠色植物、蟬、螳螂、黃雀、蛇。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人群中白化病發(fā)病率的調(diào)查敘述中,正確的是(

A.調(diào)查前收集相關(guān)的遺傳學(xué)知識

B.對患者家系成員進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查

C.先調(diào)查白化病基因的基因頻率,再計(jì)算發(fā)病率

D.白化病發(fā)病率=患者人數(shù)+攜帶者人數(shù))/被調(diào)查的總?cè)藬?shù)×100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),不正確的描述是(

A.處于分裂間期的細(xì)胞最多

B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于①~⑦結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述,不正確的是(

①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核

A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥

B.①~⑥在藻體內(nèi)都存在

C.除②③④外其他結(jié)構(gòu)都在顫藻的體內(nèi)存在

D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用和細(xì)胞呼吸過程中都會產(chǎn)生[H].如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析錯誤的是( )

A. [H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先[H]C3結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)

B. [H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過程需要氧氣參與

C. [H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行

D. ②→①產(chǎn)生的[H]①→②產(chǎn)生的[H]都全部來自水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1一N6表示能量數(shù)值,請據(jù)圖分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者對太陽能的利用率為____,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____,蜣螂從初級消費(fèi)者的同化量中獲取的能量為____。能量由生產(chǎn)者傳遞給初級消費(fèi)者的傳遞效率為____。(用N1一N6中的字母表示)由圖可知生產(chǎn)者同化的能量有兩個(gè)去向:一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,一部分用于____。

(2)當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí),初級消費(fèi)者的種群數(shù)量一般處于____(填K或K/2)值,此時(shí)種群數(shù)量的增長速率為_______________

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是____。

(4)為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)。若將植食動物與小型肉食動物性食物比例由1∶l調(diào)整為3:1,地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來的____倍。(能量傳遞效率按10%計(jì)算,結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在分組開展人群中紅綠色盲遺傳病的調(diào)查時(shí),正確的做法是

A.在某個(gè)典型的患者家系中調(diào)查,以計(jì)算發(fā)病率

B.為保證調(diào)查的有效性,調(diào)查的患者應(yīng)足夠多

C.調(diào)查發(fā)病率時(shí),應(yīng)保證樣本足夠大且性別比例相當(dāng)

D.若某小組的數(shù)據(jù)偏差較大,匯總時(shí)應(yīng)舍棄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列材料中,最適合觀察細(xì)胞減數(shù)分裂的是

A.成熟的花粉粒 B.小鼠的睪丸 C.蠶豆的根尖 D.馬蛔蟲的受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )

A. 在主動運(yùn)輸過程中,乙的含量會明顯增加

B. 丙中不含高能磷酸鍵,可參與RNA的生物合成

C. 丁由腺嘌呤和脫氧核糖組成,而戊可用于甲的合成

D. 甲→乙和乙→丙過程中,其催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

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