Question

（共10分）下圖為農(nóng)業(yè)上兩種不同育種途徑，請(qǐng)回答：

 

（1）→和　　所示的途徑依次表示______育種和______育種。其中的后者最為理想，其原理是       ，其優(yōu)越性在于______                     。

（2）圖中A和B處理的手段依次為_________和_____________。

（3）從F₁和F₄連續(xù)多代自交的目的是提高_(dá)____________的含量；從F₂開始逐步進(jìn)行人工選擇是為了淘汰_____________。這種選擇必須從F₂開始而不能從F₁開始是因?yàn)開______________________________。F₂符合要求的個(gè)體中純合體的比例為     。

 

Answer 1

【答案】

（每空1分）

（1）雜交  單倍體  染色體變異  明顯縮短育種年限

（2）花藥離體培養(yǎng)  適宜濃度的秋水仙素處理幼苗

（3）純合體  雜合體  F2才開始出現(xiàn)性狀分離，F(xiàn)1不出現(xiàn)性狀分離若從F1開始則得不到所需的基因型品種  1/3

【解析】

試題分析：（1）→  所表示的過程是雜交育種，　　　所表示的是單倍體育種。其中的后者最為理想，其原理是染色體變異，其優(yōu)越性在于明顯縮短育種年限。（2）圖中A為花藥離體培養(yǎng)，得到純合體，在經(jīng)過B處理的手段（適宜濃度的秋水仙素處理幼苗）。（3）從F₁和F₄連續(xù)多代自交的目的是提高純合體的含量；從F₂開始逐步進(jìn)行人工選擇是為了淘汰雜合體。F2才開始出現(xiàn)性狀分離，F(xiàn)1不出現(xiàn)性狀分離若從F1開始則得不到所需的基因型品種，所以這種選擇必須從F₂開始而不能從F₁開始；F₂符合要求的個(gè)體中純合體的比例為1/3。

考點(diǎn)：本題考查生物育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。