觀察圖一、圖二,判斷下列說法中錯(cuò)誤的是

A.刺激a點(diǎn),指針將不偏轉(zhuǎn) B.刺激b點(diǎn),指針將偏轉(zhuǎn)兩次

C.刺激c點(diǎn),指針將偏轉(zhuǎn)兩次 D.刺激d點(diǎn),指針將偏轉(zhuǎn)兩次

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示為兩種育種方法的過程,有關(guān)說法正確的是(  )
A.基因重組只發(fā)生在圖示①③過程中
B.過程③④的育種方法稱為單倍體育種
C.E植株體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組
D.圖示育種方法不能定向改變生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A表示氨基,D表示羧基.
(2)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了36.該化合物稱為三肽.
(3)圖中表示R基的字母是B、C、G,表示肽鍵的字母是E、F.
(4)圖中有個(gè)1氨基和2個(gè)羧基.
(5)該化合物水解成氨基酸的過程需2個(gè)分子的水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某人的食物有$\frac{1}{2}$來自植物,$\frac{1}{4}$來自雞、鴨、豬等植食動(dòng)物,$\frac{1}{4}$來自小型肉食動(dòng)物.那么此人要增重1kg體重,最多消耗綠色植物( 。
A.40kgB.280kgC.500kgD.1000kg

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12.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是(  )
A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小
B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
C.營養(yǎng)條件并非是影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素
D.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)

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20.DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分存在于細(xì)胞質(zhì)中.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,毗羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.在此實(shí)驗(yàn)中利用鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合.

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6.酶加速化學(xué)反應(yīng)的根本原因是(  )
A.降低反應(yīng)體系的自由能B.增加反應(yīng)體系的自由能
C.降低反應(yīng)的活化能D.調(diào)節(jié)了反應(yīng)所需的酸堿度

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3.關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A.食物過咸,血漿滲透壓降低,引起口渴
B.機(jī)體嚴(yán)重脫水時(shí),抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管
D.抗利尿激素的內(nèi)分泌腺是垂體和下丘腦

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4.下列細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)不需要體液來運(yùn)輸信號(hào)物質(zhì)的是( 。
A.精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合B.神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
C.T細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞D.胰島B細(xì)胞調(diào)節(jié)肝細(xì)胞的代謝

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