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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原腸胚時(shí)期的細(xì)胞還未出現(xiàn)分化 |
B、原腸胚有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層 |
C、囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變 |
D、囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異不是由復(fù)制水平上的差異而是由轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠 |
B、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 |
C、精子與卵黃膜相互融合,精子入卵 |
D、雄原核形成的同時(shí),卵子完成第二次減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使大氣中二氧化碳增加 |
B、使大氣中臭氧增加 |
C、使海洋表層無機(jī)物增加 |
D、使海洋表層含氧量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子和卵子一般要共同培養(yǎng)一段時(shí)間才能受精 |
B、胚胎早期培養(yǎng)的培養(yǎng)液一般需要添加維生素 |
C、胚胎干細(xì)胞分化成卵母細(xì)胞說明其具有全能性 |
D、胚胎移植時(shí)胚胎的遺傳特性不會(huì)因受體而改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精 |
B、受精卵移植之前需檢查受精狀況和發(fā)育能力 |
C、胚胎發(fā)育的過程為:受精卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚 |
D、移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、二項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎發(fā)育過程中不存在細(xì)胞衰老或凋亡現(xiàn)象 |
B、用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫相同 |
C、垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象 |
D、刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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