【題目】某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤的處理情況見下表。下列敘述不正確的是

A.該實驗的目的之一是探究土壤微生物分解落葉時與土壤濕度間的關(guān)系

B.該實驗的自變量為士壤是否滅菌處理，實驗中的對照組是1組和3組

C.為了控制實驗中的無關(guān)變量，作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理

D.預期結(jié)果是1、3組的落葉不被分解，2、4組的落葉被不同程度分解

【答案】B

【解析】

從題中可以看出，該實驗的自變量是土壤濕潤條件和是否滅菌，4個實驗組相互對照；落葉上面也有微生物，也可以分解自身，所以也應該進行滅菌處理；因為1、3組土壤滅菌后，土壤中微生物被殺滅，所以無法分解落葉；2、4組沒有滅菌，存在微生物，因其土壤的濕潤條件不同，分解的落葉量也不相同。

A、根據(jù)表格分析可知，該實驗的自變量之一為土壤的濕潤條件，因此該實驗的目的之一是探究土壤微生物分解落葉時與土壤濕度間的關(guān)系，A正確；

B、該實驗的自變量有士壤是否滅菌處理、土壤的濕潤條件，實驗中的對照組是2和4，1和3是實驗組，B錯誤；

C、為了控制實驗中的無關(guān)變量，作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理，消除微生物的影響，C正確；

D、根據(jù)以上分析已知，1、3組滅菌后沒有微生物，落葉不會被分解，而2、4有微生物，但是濕潤程度不同，所以落葉被分解程度不同，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示一半為動物細胞，一半為植物細胞的模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）能合成過氧化氫酶的細胞器是____（填寫標號）；有控制和調(diào)節(jié)物質(zhì)出入細胞功能的結(jié)構(gòu)是_______（填寫標號）；與核糖體形成有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是________（填寫標號）；將丙酮酸氧化分解為CO2和H2O，并釋放大量能量的場所是_________（填寫標號）。

（2）具有調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的環(huán)境，使植物細胞保持堅挺的細胞器是______（填寫標號）；在細胞分裂時能發(fā)出星射線的細胞器是______（填寫標號）。

（3）若B細胞是酵母菌細胞，則圖中不應該有的結(jié)構(gòu)是________（填寫標號）；在其生理活動中，能合成ATP的細胞器有_____（填寫標號）；為制備酵母菌原生質(zhì)體，可通過纖維素酶和果膠酶除去結(jié)構(gòu)8，說明8結(jié)構(gòu)中含有______物質(zhì)，為防止形成的原生質(zhì)體變形，應在______溶液中進行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌是人和動物腸道中普遍存在的一種兼性厭氧菌，在無氧條件下，大腸桿菌通過發(fā)酵能將葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N有機酸并產(chǎn)生 CO2 等氣體。某研究機構(gòu)使用“濾膜法”對受污染的河流水體進行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測定。請回答：

(1)研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍水溶液后，裝入右圖所示的試管中，再將污水水樣滴加進去震蕩均勻，適宜條件下培養(yǎng)一段時間后可觀察到溶液顏色的變化為由藍變綠再變黃， 并且在倒置的小管中出現(xiàn)__________。

(2)測定大腸桿菌活菌數(shù)目時，需制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中為細菌提供氮源的物質(zhì)是___________________。為了鑒別大腸桿菌菌落，可向培養(yǎng)基中加入________________作為指示劑。

(3)為了便于統(tǒng)計污染嚴重的水體中活菌的數(shù)目，需將水樣進行適當稀釋，例如取水樣 1ml 加入無菌水______ml 制備稀釋倍數(shù)為101 的稀釋液，并照此依次制備更高倍數(shù)的稀釋液。每個稀釋倍數(shù)的菌液取 10ml 進行過濾，然后將濾膜放置在培養(yǎng)基上。為了防止雜菌污染，稀釋、過濾和放置濾膜等操作都應該在________附近進行。

(4)將放有濾膜的平板置于適宜條件下培養(yǎng)，每隔 12 h 統(tǒng)計一次菌落的數(shù)目，應選取菌落數(shù)目________時的記錄作為結(jié)果。如果經(jīng)過培養(yǎng)后，稀釋倍數(shù)為 102 的 4 個平板上菌落 數(shù)分別為 43、47、42、48(四個平板上接種的稀釋液均為 0.1ml )，那么每升河水中約含有大腸桿菌___________個，用這種方法測定的細菌數(shù)量要比實際活菌數(shù)量要少，這是因為________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物種群中，AA、Aa和aa基因型的個體依次占30%、60%和10%．若該種群中的aa個體沒有繁殖能力，其他個體間可以隨機交配，理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個體的數(shù)量比為（　　 ）

A. 1：2：1：2：0 B. 1：2：0 C. 4：4：1 D. l：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素對植物的生命活動調(diào)節(jié)具有重要作用。請回答下列相關(guān)問題:

（1）圖一中A、B、C都是芽，其中生長素濃度最高的是______，原因是______。

（2）茶樹可通過去除頂芽來解除________以增加產(chǎn)量，還可通過在側(cè)芽涂抹細胞分裂素來實現(xiàn)，細胞分裂素能促進__________________。

（3）圖二是某小組探究生長素類似物促進葡萄插條生根最適濃度的預實驗結(jié)果，由圖可知最適濃度大約是___________。圖示結(jié)果___________(能、不能)說明生長素作用有兩重性。

（4）為驗證幼嫩種子產(chǎn)生的生長素能促進果實的發(fā)育，某小組用番茄設(shè)計了甲、乙、丙三組實驗。甲組不做處理，乙組番茄花蕾期去雄、套袋，丙組番茄_______(填處理方式)。實驗結(jié)果__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素，當人體受到刺激后體內(nèi)會發(fā)生如下圖所示的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用

B. 下丘腦促進腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機理相同

C. 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體

D. 腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具反饋調(diào)節(jié)的特點，其含量有助于血糖保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物體細胞中的染色體數(shù)為2N，將該動物的精巢切片置于顯微鏡下，觀察到細胞中的染色體數(shù)目可能是

A.N和2NB.2N和3NC.N、2N和4ND.2N、3N和4N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

干旱可促進植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示：

回答下列問題：

（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。

（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環(huán)境的變化作出反應。

（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點即可）。

（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內(nèi)水分的主要作用有________（答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的原因之一是（）

A. 它的含量很少B. 它不能自我復制

C. 它與新陳代謝無關(guān)D. 它的種類很多

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