下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程,有關(guān)分析正確的是( )
A.能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有I和III的某過程
B.階段I生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水
C.過程①④⑤均為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動(dòng)力
D.過程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
A
【解析】
試題分析:圖中的I過程是光合作用的光反應(yīng)階段,場(chǎng)所是類囊體的薄膜上,III過程是細(xì)胞呼吸,其中有氧呼吸的第三階段發(fā)生于線粒體內(nèi)膜上,故A正確;階段I生成的[H]用于暗反應(yīng)階段,不能用于⑤過程,故B錯(cuò)誤;圖中的①過程產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)階段,不能為其他生命活動(dòng)提供能量,故C錯(cuò)誤;③過程的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),④過程的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑤過程的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查光合作用和呼吸作用的綜合知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示某高等植物的某非綠色器官在氧氣濃度分別為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧氣濃度為a時(shí)最適宜于貯藏該器官 |
B.氧氣濃度為b時(shí),該器官的無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 |
C.氧氣濃度為c時(shí),該器官的無氧呼吸最弱 |
D.氧氣濃度為d時(shí),該器官的有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示某高等植物的非綠色器官在細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系,下列敘述正確的是
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽淮南淮南五中高三第一次淮壽聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某高等植物的非綠色器官的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系,下列敘述正確的是( )
A.當(dāng)氧氣濃度為b時(shí),該器官只進(jìn)行需氧呼吸
B.當(dāng)氧氣濃度為a時(shí),該器官需氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.曲線Ⅲ中該器官細(xì)胞呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體
D.曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某高等植物的某一非綠色器官在氧氣濃度分別為a、b、c、d時(shí),二氧化碳釋放量和氧氣吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧氣濃度為a時(shí),最適宜儲(chǔ)藏該器官
B.氧氣濃度為b時(shí),該器官進(jìn)行無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧氣濃度為c時(shí),該器官的無氧呼吸最弱
D.氧氣濃度為d時(shí),該器官進(jìn)行有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等
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科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題
下圖表示某高等植物的某一非綠色器官在氧氣濃度分別為a、b、c、d時(shí),二氧化碳釋放量和氧氣吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧氣濃度為a時(shí),最適宜儲(chǔ)藏該器官
B.氧氣濃度為b時(shí),該器官進(jìn)行無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧氣濃度為c時(shí),該器官的無氧呼吸最弱
D.氧氣濃度為d時(shí),該器官進(jìn)行有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等
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