下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)方法的描述不正確的是
A.質(zhì)壁分離和復(fù)原以及探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn),都需要保持細(xì)胞生理活性
B.觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),視野中絕大多數(shù)細(xì)胞能現(xiàn)察到染色體
C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),需將酶和底物分別在設(shè)定的溫度下保溫一段時(shí)間
D.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中正確表示肽鍵的是
A. —CO—NH2—
B. —CO—N2H2—
C. —NH2—CO—
D. —CO—NH—
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在一個(gè)經(jīng)長期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表(注:AA純合胚胎致死)。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。
表現(xiàn)型 | 黃色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
(1)若親本基因型為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)型可能為 。
(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對(duì)親本的基因型是 ,它們?cè)偕恢缓谏凼蟮母怕适?u> 。
(3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型?
實(shí)驗(yàn)思路:
①選用該黃色雄鼠與多只 色雌鼠雜交。
②觀察后代的毛色。
結(jié)果預(yù)測(cè):
①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的基因型為 。
②如果后代出現(xiàn) ,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高一下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:選擇題
決定貓的毛色基因位于X染色體上,基因型XbXb、XBXB和XBXb的貓分別為黃、黑和虎斑色,F(xiàn)有虎斑色雌貓與黃色雄貓交配,生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓,它們的性別有可能是
A.全為雌貓或全為雄貓 B.全為雄貓或三雄一雌
C.全為雌貓或三雌一雄 D.雌雄各半
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面A圖表示在適宜溫度、水分和一定光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物的葉片在不同C02濃度下的C02凈吸收速率。B圖表示用大小、生長狀況相似的植物甲的綠色葉片,分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量,在不同溫度下分別暗處理lh,測(cè)其重量變化;再立即光照1h (各組光照強(qiáng)相同),測(cè)其重量變化(相對(duì)于暗處理前),得到的結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
(1)在題中所給條件下,將植物甲和植物乙分別放在密閉的玻璃罩中,正常生活時(shí)間較長的是植物_______。
(2)A圖中兩條曲線的交叉點(diǎn)表示植物甲與植物乙光合作用制造的有機(jī)物關(guān)系為_______(填“甲=乙”或“無法確定”)。當(dāng)C02濃度大于200×10-6時(shí),限制植物光合速率的主要環(huán)境因素是____________。
(3)B圖中,參與光合作用的酶的最適溫度為__________℃,在溫度為28℃時(shí),植物甲綠色葉片的呼吸速率為___________mg/h,光合速率為____________mg/h。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:綜合題
如圖是果蠅性染色體的結(jié)構(gòu)模式簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)雌、雄果蠅在減數(shù)分裂中能發(fā)生聯(lián)會(huì)的區(qū)段分別是 。
(2)如果果蠅的某基因位于Ⅱ—2區(qū)段上,則該基因的遺傳特點(diǎn)是 。
(3)已知決定果蠅某一性狀的基因可能位于Ⅰ或Ⅱ—1區(qū)段上,F(xiàn)有純合的顯性和隱性的雌雄個(gè)體若干只,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以卻等該基因的具體位置。
①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn): 。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論: 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)高二下期末理綜生物試卷(1卷)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)高等動(dòng)物的減數(shù)分裂與受精作用的說法不正確的是
A.一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞中染色體組數(shù)是一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞的一半或者相同
B.細(xì)胞的減數(shù)分裂過程是先有人預(yù)測(cè)而后通過顯微鏡觀察證實(shí)
C.一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有一條或者兩條Y染色體,也可能一條都沒有
D.某人減數(shù)分裂異常產(chǎn)生了一個(gè)含XY的精子,由該精子正常受精形成的合子發(fā)育成的個(gè)體發(fā)生了進(jìn)化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)正常人體進(jìn)食后,內(nèi)環(huán)境中血糖、胰島素含量的變化情況及相關(guān)敘述,正確的是
A.內(nèi)環(huán)境中血糖含量變化是由胰島素含量變化所引起的
B.胰島B細(xì)胞膜上有葡萄糖受體,可感知血糖升高的變化
C.肝細(xì)胞膜上有胰島素的受體,沒有胰高血糖素的受體
D.胰島素在內(nèi)環(huán)境中可持續(xù)發(fā)揮降低血糖的作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果
C. 當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí),在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定
D. 高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)
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