A. | 溶酶體和線粒體都具有膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 葉綠體和液泡都含有色素 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工 | |
D. | 中心體和核糖體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中均具有重要作用 |
分析 1、葉綠體中與光合作用有關(guān)的酶分布在葉綠體內(nèi)的類(lèi)囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中.與光合作用有關(guān)的色素分布在葉綠體內(nèi)的類(lèi)囊體的薄膜上.液泡由液泡膜和膜內(nèi)的細(xì)胞液構(gòu)成,細(xì)胞液中含有糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、高爾基體主要是對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”和“發(fā)送站”.動(dòng)物細(xì)胞的高爾基體主要與分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān),植物細(xì)胞的高爾基體與細(xì)胞壁的合成有關(guān).
3、中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞中,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
解答 解:A、溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu),線粒都具有雙層膜結(jié)構(gòu),A正確;
B、葉綠體中含有葉綠素,液泡中含有花青素,B正確;
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,C正確;
D、中心體存在于動(dòng)物和某些低等植物的細(xì)胞中,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了線粒體、葉綠體和中心體等細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能的相關(guān)知識(shí),考查了學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況,分析和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市豐臺(tái)區(qū)高三5月綜合練習(xí)(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員調(diào)查了“不同放牧強(qiáng)度對(duì)植物現(xiàn)存生物量的影響”,結(jié)果如下表。(單位是kg/hm2)
放牧強(qiáng)度 | 總現(xiàn)存生物量 | 播種牧草 | 雜草 | ||
白三葉 | 鴨茅 | 可食性雜草 | 有害植物 | ||
輕度 | 11200 | 150 | 1650 | 9300 | 100 |
中度 | 10600 | 220 | 800 | 9300 | 280 |
重度 | 3810 | 210 | 400 | 2800 | 400 |
A.有害植物生物量增加的原因是捕食者減少
B.牧草與雜草之間的競(jìng)爭(zhēng)破壞物種多樣性
C.重度放牧可能相起草原群落的次生演替
D.牧草呼吸消耗增加導(dǎo)致現(xiàn)存的生物量減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年安徽合肥高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將月季花粉細(xì)胞通過(guò)無(wú)菌操作接人含有全部營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中,在一定條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗,其過(guò)程如下:
月季的花粉細(xì)胞一→愈傷組織一→叢芽一→植株
(1)月季形成花粉細(xì)胞的分裂方式是 ,花粉發(fā)育成植物體的過(guò)程中細(xì)胞分 裂方式是____ 。發(fā)育成的植株稱(chēng)為_(kāi)_ 。還需要用 對(duì)幼苗進(jìn)行處理,得到二倍體植株,從中選育出需要的品種。
(2)影響誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率高低的主要因素是 和 .
(3)花粉細(xì)胞經(jīng) 形成愈傷組織;愈傷組織經(jīng)過(guò) 形成芽和根。幼小植株形成后還需要 。
(4)與誘導(dǎo)叢芽培養(yǎng)基相比,誘導(dǎo)生根培養(yǎng)基中應(yīng)增加__ (激素)含量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與EXPO結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞器包括葉綠體和線粒體 | |
B. | EXPO行使功能時(shí)和核糖體存在密切聯(lián)系 | |
C. | EXPO能提高植物的抗病能力 | |
D. | EXPO普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 | B. | 蔗糖 | C. | 淀粉 | D. | 糖原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③⑤⑥⑦ | B. | ①③⑤⑥⑦ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ②⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一區(qū)域內(nèi)不同種類(lèi)的土壤小動(dòng)物的豐富度可能不同 | |
B. | 不同地域內(nèi)的同一神土壤小動(dòng)物的豐富度可能不同 | |
C. | 同一區(qū)域內(nèi)不同時(shí)間段的同一種土壤小動(dòng)物的豐富度是相同的 | |
D. | -般在林下或落葉犮腐殖質(zhì)較為豐富的地方土壤小動(dòng)物較多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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