【題目】下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是(　　)

A. 酶是活細胞產(chǎn)生的在細胞內(nèi)外均可起作用的有機物

B. 檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應(yīng)物是否完全水解

C. 溫度越高酶的活性越大

D. 淀粉酶經(jīng)高溫后會因空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而失活

【答案】AD

【解析】酶是活細胞產(chǎn)生的在細胞內(nèi)外均可起作用的有機物，A正確；蛋白酶本身的化學(xué)本質(zhì)也是蛋白質(zhì)，能與雙縮脲反應(yīng)呈紫色，所以檢測蛋白酶的催化作用不可用雙縮脲試劑檢驗反應(yīng)物是否完全水解，B錯誤；高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致酶失活，C錯誤、D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖所示（圖中的15分別表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)），神經(jīng)遞質(zhì)分泌后會被相應(yīng)的酶水解．某種新藥能特異性地抑制這作水解酶的活性，當(dāng)人體內(nèi)存在這類藥物時，下列說法正確的是（ ）
A.促使4與1結(jié)合
B.使2內(nèi)的5濃度下降
C.使5不能與3上的受體結(jié)合
D.使發(fā)生在3上的信號轉(zhuǎn)換持續(xù)進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致．照光相同時間后，測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯誤的是（ ）
A.裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水
B.光照強度為a時，光合作用停止
C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低
D.該圖反映了光合作用強度與光照強度的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na＋通道，阻礙Na＋內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進Cl－內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局麻藥和γ氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

D. 神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�，膜�?nèi)由負電位變?yōu)檎娢?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（　�。�
A.在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B.由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C.有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗，進行了各種實驗，不正確的是（ ）
A.用 標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌，放射性存在的主要部位是沉淀
B.用未標(biāo)記的噬菌體侵染 標(biāo)記的細菌，放射性存在的主要部位是沉淀
C.用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌，放射性存在的主要部位是上清液
D.用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌，放射性存在的主要部位是上清液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為基因表達過程，圖乙為中心法則．①～⑤表示生理過程．下列敘述正確的是（ ）
A.圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程
B.圖乙中存在A與U配對的過程有②③④⑤
C.圖甲為染色體上的基因表達過程，需要多種酶參與
D.青霉素影響核糖體在mRNA上移動，而影響轉(zhuǎn)錄過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對脂肪組織進行染色時，染色和用來沖洗浮色的藥品分別是(　　)

A. 蘇丹Ⅲ B. 斐林試劑 C. 50%的酒精溶液 D. H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A.過程①只在線粒體中進行，過程②只在葉綠體中進行
B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中
C.過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O
D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者化學(xué)本質(zhì)及還原的物質(zhì)均不同

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