如圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列有關(guān)的敘述中正確的是

A．肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

B．家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

C．四圖都可能表示白化病遺傳的家系

D．家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水溶性染色劑 PI ，能與核酸結(jié)合而使細胞核著色，可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的 PI 中，僅有死亡細胞的細胞核會被染色，活細胞則不著色。但將 PI 注射到活細胞后，該細胞核會著色。利用 PI 鑒別細胞的基本原理是 （ ）

A．死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

B．死細胞與活細胞的核酸含量不同

C．活細胞能分解染色劑 PI

D．活細胞的細胞膜阻止 PI 的進入

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是四種構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式，下列敘述錯誤的是（ ）

A．構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N

B．上述四種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOH

C．R基中可以有氨基或羧基

D．只要含有氨基和羧基的化合物就是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A．各種元素 B．各種化合物 C．細胞 D．器官

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生物進化的說法錯誤的是

A．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，但隨機交配對種群的基因頻率沒有影響

B．兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種

C．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

D．物種之間的共同進化不僅僅是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牽�；ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長，如果測量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠離物體的一側(cè)的生長素濃度，會發(fā)現(xiàn)

A．兩側(cè)的生長素濃度差不多

B．靠近物體的一側(cè)低于遠離物體的一側(cè)

C．靠近物體的一側(cè)高于遠離物體的一側(cè)

D．幼莖兩側(cè)生長素濃度分布和單側(cè)光照有關(guān)，與哪側(cè)靠近或遠離物體無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．引起植物體內(nèi)生長素分布不均勻的因素主要有（　�。�
A．單側(cè)光照、地心引力B．溫度、濕度
C．溫度、空氣D．單側(cè)光照、溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖一表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)，圖二表示動物細胞某種活動情況．據(jù)圖作答．
（1）圖一細胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有1、3、6（填標(biāo)號）．
（2）研究圖二細胞所示生命活動，一般采用的研究方法是放射性同位素標(biāo)記法．
（3）若圖二細胞表示動物胰臟內(nèi)的細胞，⑥可能為胰液（消化酶）、胰島素、胰高血糖素物質(zhì)．（寫出一種既可）
（4）從圖二中可看出，與高爾基體膜可以囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜．
（5）若圖一是油脂腺細胞，參與油脂合成與分泌過程的細胞結(jié)構(gòu)和參與圖二所示物質(zhì)的合成和分泌活動的細胞結(jié)構(gòu)相比，不同的是合成和分泌油脂不需要核糖體參與．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．每種蛋白質(zhì)均含有C、H、O、N四中元素
B．氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序以及肽鍵的空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的多樣性
C．9個氨基酸構(gòu)成的多肽有8個肽鍵，稱為9肽
D．某蛋白分子是由6條肽鏈共500個氨基酸分子組成．則此分子中-NH2和-COOH的數(shù)目都至少為6個

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