酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物,生物興趣小組對此進(jìn)行了下列研究。請你根據(jù)他們的研究內(nèi)容回答問題:

A.酵母細(xì)胞的固定化

(1)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是                                                   。

(2)如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明                           。

若凝膠珠不是圓形或橢圓形,其主要原因是                                      。

(3)本實驗所用的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是   

                                

(4)利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵,與直接接種酵母菌相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?(說出兩點(diǎn))                                                               。

 

【答案】

(1)防止高溫殺死酵母菌   (2) 固定化酵母細(xì)胞數(shù)目較少 。海藻酸鈉溶液濃度過高 (3)酶分子很小,容易從包埋材料中漏出 (4)能多次重復(fù)利用、降低生產(chǎn)成本

【解析】本題考查微生物的培養(yǎng)和利用相關(guān)知識。在制備固定化酵母細(xì)胞采用的是包埋法,制備過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫才能加入已活化的酵母菌,否則酵母菌會被高溫殺死。固定化酵母菌過程中若酵母菌數(shù)量太少,則CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺;若海藻酸鈉溶液濃度過高,則容易造成凝膠珠不是圓形或橢圓形。利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的最大優(yōu)點(diǎn)是能多次重復(fù)利用、降低生產(chǎn)成本。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物,生物興趣小組對此進(jìn)行了下列研究。請你根據(jù)他們的研究內(nèi)容回答問題:

A.酵母細(xì)胞的固定化

(1)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是                                                   。

(2)如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明                           。

若凝膠珠不是圓形或橢圓形,其主要原因是                                      。

(3)本實驗所用的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是   

                                

(4)利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵,與直接接種酵母菌相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?(說出兩點(diǎn))                                                              

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科目:高中生物 來源:岳陽市一中2010屆高三第四次質(zhì)檢考試(生物)試題 題型:綜合題

酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物,生物興趣小組對此進(jìn)行了下列研究。請你根據(jù)他們的研究內(nèi)容回答問題:
A.酵母細(xì)胞的固定化
(1)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是                                                  
(2)如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明                          。
若凝膠珠不是圓形或橢圓形,其主要原因是                                     。
(3)本實驗所用的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是   
                                
(4)利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵,與直接接種酵母菌相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?(說出兩點(diǎn))                                                              。

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科目:高中生物 來源:0127 模擬題 題型:實驗題

酵母菌與人們的日常生活息息相關(guān),同時也是生物學(xué)實驗的重要材料。某校生物興趣小組利用酵母菌進(jìn)行了以下幾組實驗,請分析回答:
(1)甲組利用如圖1所示裝置進(jìn)行葡萄釀酒。葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,這是因為______________________。在發(fā)酵過程中,必須進(jìn)行的操作是______________。
有人認(rèn)為圖1中氧氣含量的多少直接影響了酒精的產(chǎn)量。為了探究含氧量對酒精產(chǎn)量的影響,乙組利用下列裝置進(jìn)行了實驗。
(2)完成該實驗設(shè)計并作出結(jié)論。
①.制備酒精顯色反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)比色計。
②.取上述裝置3組,分別標(biāo)為甲、乙、丙,在B中均加入______________。
③.三套裝置均先持續(xù)通入氮?dú)?min,去除錐形瓶中的氧氣,然后________________。
④._________________________。
⑤.你認(rèn)為最可能的結(jié)論是_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物,生物興趣小組對此進(jìn)行了下列研究。請你根據(jù)他們的研究內(nèi)容回答問題:

I.酵母細(xì)胞的固定化

(1)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是       。

(2)如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明       。

(3)本實驗所用的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是    

II.利用酵母菌制作果酒

(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是       。

(2)酵母菌異化作用的類型是      ;利用酵母菌制作果酒的原理可用反應(yīng)式:         表示。

(3)現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒,為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其它微生物的生長,采取的措施是    。

 

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