【題目】如圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度降低

B. bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件

C. ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度

D. 曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C5濃度升高

【答案】D

【解析】曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增加，促進(jìn)暗反應(yīng)還原C3，葉綠體中C3濃度降低，A正確；bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件，與橫坐標(biāo)的影響因素?zé)o關(guān)，B正確；ab段光合作用反應(yīng)速率未達(dá)到最高點(diǎn)，只要受橫坐標(biāo)光照強(qiáng)度影響，C正確；曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，CO2濃度增加，CO2用于暗反應(yīng)中和C5固定生成C3，因此葉綠體中C5濃度降低，C3濃度增加，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示含有目的基因D的DNA片段及其中部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列。現(xiàn)有MpsⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶。它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。現(xiàn)要培育含目的基因D的大腸桿菌，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為了提高試驗(yàn)成功率，需要通過(guò)PCR纊增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝，該過(guò)程除需目的基因和dNTP （包括dATP、dGTP, dCTP、dTTP）之外還需提供______________。

（2）圖2中，啟動(dòng)子的作用是______________．

（3）分別用4種限制酶切割圖1中的DNA片段，能形成黏性末端的是______________。

（4）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是___________。為了提高重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌的成功率，需將大腸桿菌用___________進(jìn)行處理。

（5）為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌，首先將大腸桿菌圖3所示的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖3的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到圖4所示的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖4的結(jié)果（空圈表示與圖3對(duì)照無(wú)菌落的位置）。請(qǐng)推測(cè)：圖3培養(yǎng)基里含的抗生素是_ _，

圖4中生長(zhǎng)的大腸桿菌中是否有目的基因D？______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量不同，將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組，每組細(xì)胞數(shù)如下圖1所示。根據(jù)細(xì)胞中的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如下圖2所示。下列有關(guān)分析，不正確的是（ ）

A. 圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段

B. 圖1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段

C. 圖1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的D點(diǎn)

D. 用藥物抑制紡錘體的形成，會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多科學(xué)家在細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立過(guò)程中作出了突出貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法不符合事實(shí)的是（ ）

A．比夏制造的顯微鏡第一次使人類能夠觀察到肉眼無(wú)法區(qū)分的奇妙的顯微領(lǐng)域

B．虎克第一次觀察到了細(xì)胞并為之命名

C．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞

D．魏爾肖的著名論斷是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述，正確的是

A. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

B. 葉肉細(xì)胞可在葉綠體外膜上合成淀粉

C. 根尖分生區(qū)細(xì)胞可在高爾基體中合成纖維素

D. 口腔上皮細(xì)胞可在游離的核糖體上合成膜蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，①⑤表示相關(guān)激素。據(jù)圖回答：

（1）碘是合成激素③的原料,在缺碘時(shí)，激素①②的分泌量將____________�？诳蕰r(shí),激素⑤____________釋放量將_________________，從而_________________（填“促進(jìn)”或“抑制”）腎小管和集合管的重吸收作用，尿量減少。

（2）寒冷的冬天，由溫暖室內(nèi)到室外，血液中激素③④含量將增加,其主要作用是_________________,兩者在功能上體現(xiàn)了激素的_________________作用。

（3）人在饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞分泌_________________增多，其產(chǎn)生的激素的主要作用是_________________。

（4）圖中能影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是_____________，圖中的調(diào)節(jié)方式是_____________調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類頦裂受一對(duì)等位基因控制。一對(duì)夫婦都有頦裂，但他們的第一個(gè)孩子沒(méi)有頦裂。這說(shuō)明頦裂屬于

A. 顯性遺傳 B. 隱性遺傳

C. 共顯性遺傳 D. 不完全顯性遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一實(shí)例能說(shuō)明微量元素是生命活動(dòng)所必需的（ ）

A. Mg是葉綠素不可缺少組成成分 B. 油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果

C. 哺乳動(dòng)物血液中Ca2+鹽含量太低會(huì)抽搐 D. 人體內(nèi)Mn的含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)失調(diào)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 解離的目的主要是破壞植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)

B. 使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色

C. 漂洗是為了洗去不利于染色的物質(zhì)

D. 可觀察到部分細(xì)胞細(xì)胞膜在中央的“赤道面”向內(nèi)凹陷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案