若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種鼠和某種雙子葉草本植物的種群密度,依次采用的方法是
A.標(biāo)志重捕法、樣方法 B.樣方法、標(biāo)志重捕法
C.樣方法、樣方法 D.標(biāo)志重捕法、標(biāo)志重捕法
A
【解析】
試題分析:農(nóng)田中鼠的活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大,若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種鼠的種群密度,宜采用的方法是標(biāo)志重捕法;雙子葉草本植物容易辨別個(gè)體數(shù)目,其葉脈一般是網(wǎng)狀的,若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種雙子葉草本植物的種群密度,則可采用樣方法。故選A項(xiàng)。
考點(diǎn):本題考查種群的特征,意在考查學(xué)生具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力,包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法。
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年山東省高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某兒童患佝僂病,發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐,醫(yī)生建議他平時(shí)要補(bǔ)充
A.新鮮水果和蔬菜 B.鈣片和維生素D
C.谷物種皮和胡蘿卜 D.蛋白質(zhì)和糖類(lèi)
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年安徽蚌埠五河縣高中高二上期中考試生物(解析版) 題型:選擇題
、如圖所示是某遺傳病的系譜圖。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生(由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)),8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生(由兩個(gè)不同的受精卵發(fā)育而來(lái)),如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,則他們生出正常男孩的概率是( )
A.5/12 B.5/6 C.3/4 D.3/8
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是
A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系
B.水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系
D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
體液免疫反應(yīng)的抗體和過(guò)敏反應(yīng)的抗體的區(qū)別表現(xiàn)在
①抗體產(chǎn)生過(guò)程 ②抗體分布位置 ③抗體作用的結(jié)果
④化學(xué)性質(zhì) ⑤所產(chǎn)生的細(xì)胞 ⑥抗體作用對(duì)象
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中哪些是由對(duì)植物激素的敏感程度不同造成的
①胚芽鞘背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)得快②水平放置的幼苗根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng)
③頂芽比側(cè)芽生長(zhǎng)得快 ④用2,4-D除去麥田雜草
A.①②③④ B.②③④ C.②④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個(gè)種群的密度越來(lái)越小,下列選項(xiàng)中與之無(wú)關(guān)的是
A.種群屬于衰退型 B.種群內(nèi)雄性大多不育
C.遷入率小于遷出率 D.個(gè)體壽命短
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年吉林省高一上期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:
(1)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ] ,它是由 層膜構(gòu)成的,細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過(guò)其上的[ ] 進(jìn)入細(xì)胞核的。
(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[ ] ,遺傳信息存在于其組分的 上。
(3)結(jié)構(gòu)[②] 的功能是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:[同步]2014年蘇教版高中生物高一必修二1.1身邊的生物科學(xué)(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)生存的關(guān)鍵是( )
A.能源 B.糧食
C.經(jīng)濟(jì) D.技術(shù)
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