27、下圖中甲表示幾種化合物間的關(guān)系，乙為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出甲中a分子的結(jié)構(gòu)通式________________________。

（2）甲中C1→C2表示的生理過(guò)程是_______________；將C1、C2徹底水解得到的產(chǎn)物中，屬于C2特有的物質(zhì)是_________________________________。

（3）鑒定乙圖細(xì)胞是否為活細(xì)胞的一種常用實(shí)驗(yàn)方法是________________；硝化細(xì)菌與乙圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________________________________。

（4）乙圖細(xì)胞中與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有___________________。（填標(biāo)號(hào)）

（5）若乙圖是洋蔥根尖細(xì)胞，欲觀察［9］，需用_____________________染色；若將［9］用胰蛋白酶處理會(huì)獲得長(zhǎng)絲狀物質(zhì)是_________________。

27、（1）

（2）轉(zhuǎn)錄   核糖和尿嘧啶（3）觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原    沒(méi)有成形的細(xì)胞核（4）4和11

（5）龍膽紫染液（或醋酸洋紅染液）    DNA

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中高三12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖中甲表示幾種化合物間的關(guān)系，乙為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出甲中a分子的結(jié)構(gòu)通式________________________。

（2）甲中C1→C2表示的生理過(guò)程是_______________；將C1、C2徹底水解得到的產(chǎn)物中，屬于C2特有的物質(zhì)是_________________________________。

（3）鑒定乙圖細(xì)胞是否為活細(xì)胞的一種常用實(shí)驗(yàn)方法是_________________________________；硝化細(xì)菌與乙圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________________________________。

（4）乙圖細(xì)胞中與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有___________________。（填標(biāo)號(hào)）

（5）若乙圖是洋蔥根尖細(xì)胞，欲觀察[9]，需用_____________________染色；若將[9]用胰蛋白酶處理會(huì)獲得長(zhǎng)絲狀物質(zhì)是_________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省威海市高三第一次模擬考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）下圖中甲表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（能量單位為：J/cm2·a），乙圖表示某種魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中A代表                                                  ；該生態(tài)系統(tǒng)中貯存的能量主要以                                          的形式存在；為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是                                       。

（2）甲圖生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為               。

（3）甲圖由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有                  能力。

（4）乙圖中，在t1時(shí)期種群的年齡組成為           型；已知該種魚的環(huán)境容納量為K，請(qǐng)根據(jù)圖乙在右側(cè)方框中畫出該魚種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系曲線。要求標(biāo)出t1、t2對(duì)應(yīng)的數(shù)值。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖中甲表示幾種化合物間的關(guān)系，乙為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出甲中a分子的結(jié)構(gòu)通式________________________。

（2）甲中C1→C2表示的生理過(guò)程是_______________；將C1、C2徹底水解得到的產(chǎn)物中，屬于C2特有的物質(zhì)是_________________________________。

（3）鑒定乙圖細(xì)胞是否為活細(xì)胞的一種常用實(shí)驗(yàn)方法是_________________________________；硝化細(xì)菌與乙圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________________________________。

（4）乙圖細(xì)胞中與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有___________________。（填標(biāo)號(hào)）

（5）若乙圖是洋蔥根尖細(xì)胞，欲觀察[9]，需用_____________________染色；若將[9]用胰蛋白酶處理會(huì)獲得長(zhǎng)絲狀物質(zhì)是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖中甲表示人體不同體液間的物質(zhì)交換，乙表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程，

以下說(shuō)法正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．人體過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，甲圖中的c增加引起水腫

B．乙圖中的c可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石

C．甲圖中d處的CO2濃度最高

D．乙圖中b所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)貯存的能量最少

 

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