【題目】竹子和大熊貓相比，生命系統(tǒng)結構層次的差別在于竹子缺少

A. 系統(tǒng) B. 種群 C. 組織 D. 器官

【答案】A

【解析】

生命系統(tǒng)的結構層次：（1）生命系統(tǒng)的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈；（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)；（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能；（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應包括其中的無機環(huán)境。

竹子是植物，其沒有系統(tǒng)層次，而大熊貓有系統(tǒng)層次，A正確；竹子和大熊貓都有種群層次，B錯誤；竹子和大熊貓都有組織層次，C錯誤；竹子和大熊貓都有器官層次，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質全部屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是(　　)

A. 氨基酸、血紅蛋白、二氧化碳、神經(jīng)遞質

B. 胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

C. 甲狀腺激素、氧氣、尿素、抗體

D. 呼吸酶、脂肪酸、載體蛋白、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某大棚蔬菜葉片凈光合速率Pn（以CO2吸收速率表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）與11:00時相比，13:00時葉綠體中C3的合成速率____________（填“上升”“下降”或“不變”）；當C3的合成速率不再變化時，其含量____________（填“多于”“少于”或“等于”）C5含量。

（2）從9:00到17:00，細胞中有機物含量的變化趨勢是____________。在此期間葉片的Pn先后兩次下降，第一次下降的原因是____________；第二次下降的主要限制因素是____________。

（3）17:00后葉片的Ci快速上升的原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體新陳代謝中，需要攝入最多的無機營養(yǎng)和有機營養(yǎng)分別是（　　）
A.水和糖類
B.無機鹽和蛋白質
C.水和蛋白質
D.無機鹽和糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種生物的分類圖，關于①②③④各類生物各自共同特征的敘述正確的是（ ）

A. ①中的兩個生物是原核生物，均具有細胞壁 B. ②中的生物均以RNA作為遺傳物質

C. ③中的生物都具細胞結構，且都有細胞壁 D. ④中的生物都是原核生物，均有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關動物生長激素和植物生長素的表述正確的是

A. 化學成分均為蛋白質

B. 均由特定的內(nèi)分泌器官產(chǎn)生

C. 兩者作用的靶細胞都有其受體

D. 兩者之間的關系體現(xiàn)激素的協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某蛋白質的結構示意圖，其中“—S—S—”為由兩個“—SH”（巰基）構成的二硫鍵，其作用是連接兩個相鄰肽鏈。若該蛋白質分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質分子時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質量分別為

A. （m－3），18（m－3） B. （m－2），18（m－2）

C. （m－3），18（m－3）＋4 D. （m－2），18（m－2）＋4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是真核細胞中正在進行的兩種生理過程，請結合圖示信息，分析回答下列問題：

（1）DNA分子復制的場所，除細胞核還有______；從圖中可看出DNA分子復制的特點有_________。

（2）DNA分子的兩條單鏈都可以作為轉錄的模板。對于一個特定的基因來說，兩次轉錄時的模板是___（填“固定不變”或“可以不同”）的。轉錄的產(chǎn)物是________，請列舉它與模板在化學組成上的一個顯著區(qū)別:________________。

（3）酶1、酶2只能各自催化甲、乙兩種生理過程而不能替換，這是因為酶具有________的特點。酶的這一特點與其結構直接相關，酶1、酶2結構上的區(qū)別是_______。酶的催化作用實質是_______。

（4）基因控制生物性狀的方式，一種是通過控制酶的合成來控制___________過程，進而控制生物體的性狀；另一種是通過控制___________直接控制生物的性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某生物體某細胞中有中心體而沒有葉綠體，下列推測正確的是()　　。

A. 該生物一定不是細菌和病毒 B. 該生物一定不是植物

C. 該細胞一定是動物細胞 D. 該細胞可能是藍藻細胞

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