【題目】下圖表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.③過程中需要五碳化合物參與

C.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

D.①④過程可以產(chǎn)生[H]，②③過程需要消耗[H]

【答案】D

【解析】

分析題圖：①過程是有氧呼吸的第一階段，②過程是暗反應(yīng)階段中的C3的還原，③過程為暗反應(yīng)階段中的CO2固定，④過程是有氧呼吸的第二階段；X物質(zhì)為三碳化合物（C3），Y物質(zhì)是丙酮酸。

A、①過程是有氧呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A正確；

B、③過程為暗反應(yīng)階段中的CO2固定，需要五碳化合物（C5）參與，B正確；

C、X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸，C正確；

D、①④過程分別是有氧呼吸的第一、第二階段，有[H]產(chǎn)生，②過程是暗反應(yīng)階段中的C3的還原，需要消耗[H]，③過程為暗反應(yīng)階段中的CO2固定，不消耗[H]，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下表示動物利用食物的過程。

正確的分析是（ ）

A. 恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物

B. 哺乳動物的③/①值一般為10%-20%

C. 提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值

D. 食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列沒有體現(xiàn)生物多樣性直接價值的是

A. 美麗的西湖風(fēng)景 B. 明黨參的根可以作為中藥

C. 花海令人心曠神怡 D. 濕地的蓄洪防旱功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】他發(fā)表了科學(xué)巨著《物種起源》，提出“物競天擇，適者生存”的生物進(jìn)化理論。他是

A.法拉第

B.巴斯德

C.達(dá)爾文

D.愛迪生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于科學(xué)研究。以下實例為體外處理“蛋白質(zhì)—DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 過程①的酶作用于磷酸二酯鍵

B. 如圖所示，過程①②兩種酶的作用體現(xiàn)了生物分子特異性結(jié)合的特點

C. 若該“蛋白質(zhì)—DNA復(fù)合體”是染色體片段，則不可能存在于原核細(xì)胞的擬核中

D. 如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶，則其識別結(jié)合的序列是mRNA的起始密碼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以DNA的一條鏈“…﹣A﹣T﹣C﹣…”為模板，經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)牵?/span> ）
A.…﹣T﹣A﹣G﹣…
B.…﹣U﹣A﹣G﹣…
C.…﹣T﹣A﹣C﹣…
D.…﹣T﹣U﹣G﹣…

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有絲分裂的細(xì)胞周期中，歷時最長的是（ ）

A.間期B.前期C.后期D.分裂期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)三類生物大分子的組成及功能圖示如下，請回答下列問題：

（1）圖中元素X、Y依次是____________、____________。

（2）大量的B通過____形成E，人和動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)E主要分布在____________（填器官名稱）中。

（3）若M是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)，則與N相比，M特有的組成成分是____________。

（4）膽固醇是一類分子式為C27H46O的含碳有機(jī)物，但是卻不是生物大分子，原因是________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示對細(xì)胞器進(jìn)行分類。下列選項不是此圖分類依據(jù)的是

A.單層膜還是雙層膜B.有無色素

C.是否普遍存在于動植物細(xì)胞中D.有無膜結(jié)構(gòu)

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