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下圖是我國北方典型的“四位一體”生態(tài)農業(yè)模式中物質循環(huán)的示意圖。下列有關判斷錯誤的是


  1. A.
    該生態(tài)系統的主要組成成分是人
  2. B.
    該生態(tài)農業(yè)遵循了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生、整體性等原理
  3. C.
    沼氣池的建立實現了能量的循環(huán)利用
  4. D.
    該生態(tài)農業(yè)模式降低了廢棄物對環(huán)境的污染
AC
試題分析:生態(tài)系統的主要組成成分是生產者,故A錯誤。該生態(tài)農業(yè)主要遵循了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生、整體性原理,故B正確。實現了能量的多級利用而不是循環(huán)利用,故C錯誤。該生態(tài)農業(yè)模式利用了廢棄物減少了其對環(huán)境的污染,故D正確。
考點:本題考查生態(tài)工程相關知識,意在考察考生對知識點的識記掌握程度。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

“四位一體”(人居-種植-養(yǎng)殖-沼氣)生態(tài)農業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。下圖是該系統物質循環(huán)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖中有幾條食物鏈?___。沼氣的產生依賴該生態(tài)系統中的成分是____。

(2)該生態(tài)系統中能量能否循環(huán)利用?__________。

(3)“四位一體”應用了__________等原理,與自然生態(tài)系統相比,它的抵抗力穩(wěn)定性__________(高/低)。

(4)舉例說明“四位一體”農業(yè)有哪些生態(tài)效益?

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省南昌市第二中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

回答下面兩例有關生態(tài)工程建設的有關問題:
Ⅰ.利用植物修復技術治理重金屬污染的實質是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進行妥善處理,就可將重金屬移出土體。目前科學家正嘗試應用生物工程技術培育符合植物修復技術要求的轉基因植物。
(1)在應用植物修復技術治理被重金屬污染的土壤時,需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的                   原理。
(2)大部分物種的基因能拼接在一起,是因為它們的分子結構都是           結構。檢測目的基因是否成功導入植物細胞,可采用的生物技術是                    
(3)將含有目的基因的植物細胞培養(yǎng)成植株需要應用                  技術,該技術的理論依據是            
Ⅱ. 2009年12月7日,聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根開幕。大會宗旨是如何減少CO2的全球排放量。生態(tài)學家研究出生態(tài)農業(yè)可以減少農業(yè)生產中CO2的排放,“四位一體”(人居—種植—養(yǎng)殖—沼氣)生態(tài)農業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。下圖是該系統物質循環(huán)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)動物糞便中的臭味主要來自氨,在沼氣池中,經        (填生物名稱)的作用,可以形成硝酸鹽被植物吸收利用。
(2)該生態(tài)系統中能量能否循環(huán)利用?          。該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是                                         。
(3)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點是                                           
(4)生態(tài)工程建設的目的就是遵循自然界            的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境污染,達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統工程相比較,生態(tài)工程是一類                          的工程體系。

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東汕頭高二下期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是我國北方典型的“四位一體”生態(tài)農業(yè)模式中物質循環(huán)的示意圖。下列有關判斷錯誤的是

A.該生態(tài)系統的主要組成成分是人

B.該生態(tài)農業(yè)遵循了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生、整體性等原理

C.沼氣池的建立實現了能量的循環(huán)利用

D.該生態(tài)農業(yè)模式降低了廢棄物對環(huán)境的污染

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江西省南昌市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下面兩例有關生態(tài)工程建設的有關問題:

Ⅰ.利用植物修復技術治理重金屬污染的實質是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進行妥善處理,就可將重金屬移出土體。目前科學家正嘗試應用生物工程技術培育符合植物修復技術要求的轉基因植物。

(1)在應用植物修復技術治理被重金屬污染的土壤時,需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的                   原理。

(2)大部分物種的基因能拼接在一起,是因為它們的分子結構都是           結構。檢測目的基因是否成功導入植物細胞,可采用的生物技術是                    。

(3)將含有目的基因的植物細胞培養(yǎng)成植株需要應用                  技術,該技術的理論依據是            。

Ⅱ. 2009年12月7日,聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根開幕。大會宗旨是如何減少CO2的全球排放量。生態(tài)學家研究出生態(tài)農業(yè)可以減少農業(yè)生產中CO2的排放,“四位一體”(人居—種植—養(yǎng)殖—沼氣)生態(tài)農業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。下圖是該系統物質循環(huán)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)動物糞便中的臭味主要來自氨,在沼氣池中,經        (填生物名稱)的作用,可以形成硝酸鹽被植物吸收利用。

(2)該生態(tài)系統中能量能否循環(huán)利用?          。該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是                                         

(3)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點是                                           

(4)生態(tài)工程建設的目的就是遵循自然界            的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境污染,達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統工程相比較,生態(tài)工程是一類                          的工程體系。

 

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