脊髓灰質(zhì)炎病毒含有一種單股正鏈RNA,該RNA能作為mRNA翻譯早期蛋白質(zhì),如RNA聚合酶等。下列有關(guān)脊髓灰質(zhì)炎病毒的敘述正確的是
A. 該病毒的生命活動(dòng)所需酶均由宿主細(xì)胞提供
B. 該病毒為RNA病毒,其遺傳物質(zhì)中含有密碼子
C. 該病毒在宿主細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化
D. 該病毒的mRNA在翻譯過程中存在T與A配對
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某唐氏綜合征男性患者和一個(gè)正常女性婚配后進(jìn)行了遺傳咨詢,醫(yī)生給出的下列意見中說法錯(cuò)誤的是
A. 后代中男孩患病的概率大 B. 建議適齡生育
C. 懷孕后需進(jìn)行產(chǎn)前診斷 D. 妊娠早期避免致畸劑
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是( )
A. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),①②③④過程均會(huì)加強(qiáng)
B. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),③與④激素分泌量增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
C. 由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D. ⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 若將細(xì)胞置于清水中,A仍保持不變
B. 若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小
C. B/A值能表示細(xì)胞失水的程度
D. A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長度
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省湘西自治州高三第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某實(shí)驗(yàn)小組對酸奶中乳酸菌的數(shù)量進(jìn)行了測定,取6支滅菌的試管,分別加入9mL 滅菌的生理鹽水,標(biāo)號A1、A2、A3、 A4、A5、A6,吸取1mL酸奶樣液中加入試管A1中,然后另取一支吸管從A2中吸取1mL 溶液,加入A2中,依次類推,最后從試管A6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù),涂布三個(gè)平板,其菌落數(shù)分別為251、265、276 個(gè)。請回答下列問題:
(1)培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營養(yǎng)物質(zhì)外,還需將培養(yǎng)基的 pH 調(diào)至_____。
(2)制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中,對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是_____。倒平板時(shí)培養(yǎng)基的溫度不能太低,原因是_______;待平板冷凝后,要將平板倒置,其目的是________。
(3)該實(shí)驗(yàn)小組對乳酸菌接種所采用的方法是______。根據(jù)三個(gè)平板中菌落數(shù),可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為______個(gè)/mL,該方法測定的乳酸菌的含量和實(shí)際值相比,一般_______(填“偏大”或“偏小”)。
(4)為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確,該實(shí)驗(yàn)對照組的設(shè)置_________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示萌發(fā)小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中物質(zhì)C、D、E依次為______、______、______。圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于_________________、__________________。
(2)圖1中代謝過程①、③、④均有能量釋放,其中釋放能量最多的是______(填序號)。圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是____________________。
(3)寫出過程①②的總反應(yīng)式:___________________。
(4)若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是______;若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是_______________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某實(shí)驗(yàn)員探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 應(yīng)先將各組試管淀粉酶溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值,再與淀粉混合
B. pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性相同
C. pH為13的試管調(diào)到pH為7后,淀粉含量基本不變
D. 淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注:細(xì)胞的初始大小相對值記為1) ( )
A. b〜c段,由于失水過多,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡
B. c〜d段,水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C. d〜e段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度
D. e時(shí)液泡的顏色比a時(shí)淺
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 含有元素C、H、0、N的物質(zhì)有核糖、酶、果糖、脂肪
B. 花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有脂肪,故用來作為檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)材料
C. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量
D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)的不同
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