Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴重神經(jīng)障礙，其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶這種致病基因，她的前兩個孩子因為患有Leigh氏綜合癥而夭亡。她的第三個孩子因為接受另一名女性捐贈的健康基因而成為全球首個擁有“三個父母”的男嬰。請根據(jù)男嬰孕育過程回答下面的問題：

（1）該母親的前兩個孩子患病夭亡的原因是___________________________________________，該健康男嬰孕育過程中依次使用了________________ 、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

（2）圖示過程中代表該母親卵母細胞的是________ （填“A”或“B”）。取卵之前，該母親需要注射____________ 激素。

（3）早期胚胎需經(jīng)過________________ （水平）檢測合格后才能植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。

（4）在胚胎孕育過程中，醫(yī)療團隊特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育，原因是____________ 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省五市十校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某個DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的30%，若該DNA片段復(fù)制3次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為（ ）

A. 1050 B. 2450 C. 990 D. 1320

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考查生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家利用細胞工程培育了“白菜—甘藍”雜種植株，如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A、B的名稱是_______________。由D形成F過程所依據(jù)的原理是______________，從本質(zhì)上講，“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是__________________的結(jié)果。

(2)若“白菜—甘藍”雜種植株為四倍體，則該植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是______倍體。

(3)“白菜—甘藍”雜種植株的食用部分是葉，但葉又易受昆蟲危害而影響產(chǎn)量，科學(xué)家又利用基因工程培育出帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”植株，請你設(shè)計實驗，檢測此植株的抗蟲基因是否表達。

①取昆蟲幼蟲放到帶有抗蟲基因的“白菜—甘藍”植株甲上，再取等量生活狀態(tài)基本一致的昆蟲幼蟲放在______________________________植株乙上。

②適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，分別觀察_____________________的生活情況。

③若___________________________________________________________，說明甲植株的抗蟲基因未得到表達。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將牛的催乳素基因用32P標記后導(dǎo)入小鼠的乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)．下列敘述正確的是

A. 小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B. 目的基因插入染色體后將使染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變異

C. 連續(xù)分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占50%

D. 目的基因復(fù)制時需要解旋酶與RNA聚合酶參與

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型血友病是由X染色體上的隱性基因?qū)е碌倪z傳病(H對h為顯性)。圖1中兩個家系都有血友病發(fā)病史。兩個家系的甲型血友病均由凝血因子Ⅷ(簡稱F8,即抗血友病球蛋白)基因堿基對缺失所致。為探明Ⅲ2的病因,對家系的第Ⅲ代成員F8基因的特異片段進行了PCR擴增,其產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖2所示,結(jié)合圖1,推斷 Ш3 的基因型是( )

A. XHXH B. XHXh C. XHXH或XHXh D. 無法判斷

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市河西區(qū)高三（一模）總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

在光照恒定、溫度最適條件下，某研究小組用下圖一的實驗裝置，測量一小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量（若0～30min給予光照，之后黑暗處理），并繪成曲線（如圖二）。下列敘述正確的是（ ）

A. A～B段，ATP從葉綠體中的基質(zhì)向類囊體膜運輸

B. B～C段，說明隨著實驗的進行，該植物的呼吸作用逐漸加強

C. 該綠色植物前30分鐘凈光合速率平均為56ppmCO2/min

D. 若其它條件恒定且適宜，在低溫環(huán)境下進行該實驗，B點的位置將上移

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三下學(xué)期期中聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗，請回答下列問題： 

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓屬于______，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進了______。

（2）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，于6～9月進行了室外實驗．每種葉片置于兩個盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g.d））

①實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致，其目的是______。

②據(jù)表分析，在不同葉片中蚯蚓對______最為喜好。由此說明______是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省惠州市高三4月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是真核細胞內(nèi)某基因的表達過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 基因的轉(zhuǎn)錄需要DNA聚合酶的催化

B. 翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等

C. 說明基因與多肽鏈是一一對應(yīng)的關(guān)系

D. 成熟mRNA上具有啟動子、終止子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽銷去頂靜置一段時間后，將含有某一濃度生長素的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲度（α)如圖甲。將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽稍一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）可得出彎曲度（α)與不同濃度生長素的關(guān)系，如圖乙。請回答：

（1）生長素可由______________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來；在成熟組織中的韌皮部，生長素的運輸方式是

____________(填“極性”或“非極性”）運輸。

（2）從圖乙可知，含兩個不同生長素濃度的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）可以相同，請根據(jù)生長素作用的特性，解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因。原因：_________________________

__________________________________________。

（3）將含有某一濃度生長素溶液浸沒的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲度為α1，從圖乙中可査到與α1對應(yīng)的有兩個生長素濃度，即低濃度（A)和高濃度（B)。為進一步確定該溶液中生長素的真實濃度，有人將該溶液稀釋至原濃度的80%,另取一瓊脂塊浸沒在其中，再將瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲度為α2。請預(yù)測α2與α1相比較的可能結(jié)果，并得出相應(yīng)的結(jié)論：_________________________________________________。

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