【題目】下列不屬于生物性污染的是（ ）
A.動(dòng)物污染
B.植物污染
C.微生物污染
D.有機(jī)磷污染

【答案】A,B,C
【解析】生物性污染包括動(dòng)物污染、植物污染、微生物污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)出口口岸，進(jìn)出口檢疫部門(mén)要對(duì)進(jìn)口貨物進(jìn)行嚴(yán)格檢疫，嚴(yán)格禁止境外有害生物（包括蟲(chóng)卵和微生物）流入境內(nèi)。若害蟲(chóng)流入境內(nèi)后，不會(huì)發(fā)生的是（ ）
A.在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，有害生物種群數(shù)量將呈"J"型增長(zhǎng)
B.一般會(huì)缺少其天敵
C.對(duì)境內(nèi)生物多樣性造成威脅
D.不適應(yīng)新環(huán)境，很快滅亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖分別是某種動(dòng)物某一器官中細(xì)胞分裂圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）圖甲中與圖乙中DE段一致的細(xì)胞有 ．
（2）此動(dòng)物為性動(dòng)物，判斷的依據(jù)是圖甲中 ， 該動(dòng)物能同時(shí)出現(xiàn)上述細(xì)胞的器官是 ．
（3）若圖乙表示減數(shù)分裂示意圖，則DE段的時(shí)期含有對(duì)同源染色體，條染色體．
（4）圖甲中屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是；圖甲中屬于有絲分裂的是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）如圖為反射弧模式圖。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）結(jié)構(gòu)4是反射弧組成中的______________，判斷依據(jù)是__________________。

（2）若該圖是完成人處于寒冷環(huán)境時(shí)的體溫調(diào)節(jié)反射弧，則1是__________，寫(xiě)出完成體溫調(diào)節(jié)的完整的反射弧： ______________________________________________。

（3）若在C處給予一適宜刺激，則在該處會(huì)暫時(shí)出現(xiàn)膜內(nèi)________電位，膜外________電位的現(xiàn)象。

（4）分別在A、D兩處給予一定強(qiáng)度的刺激，都能引起效應(yīng)器的反應(yīng)，刺激________處引起反應(yīng)，稱(chēng)為反射。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述正確的是 （ ）

A．效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺死靶細(xì)胞內(nèi)的麻風(fēng)桿菌

B．T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原

C．免疫抑制劑的應(yīng)用可提高移植器官的成活率

D．系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是機(jī)體免疫功能過(guò)弱造成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置．以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲、乙裝置均需要置于適宜的溫度條件下進(jìn)行
B.①中NaOH溶液能排除空氣的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
C.裝置乙中應(yīng)讓④瓶先放置一會(huì)兒再與⑤瓶連接
D.在相同時(shí)間內(nèi)，③瓶和⑤瓶的混濁程度相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量）的變化曲線，下列敘述不正確的是（ ）
A.在9：30～11：00之間，暗反應(yīng)過(guò)程減緩導(dǎo)致花生凈光合率下降
B.由圖可知，8：00～17：00之間，玉米積累有機(jī)物的量高于花生
C.在17：00時(shí)，玉米和花生的單位葉面積吸收CO2速率相同
D.在18：30時(shí)，玉米不能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)生命活動(dòng)的基本單位是

A．化學(xué)元素 B．化合物 C．細(xì)胞 D．生物體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系．如圖所示甲圖表示了兩者之間的關(guān)系，請(qǐng)分析回答：
（1）甲圖中過(guò)程①是在上進(jìn)行的，發(fā)生的能量變化是 ．
（2）甲圖①～⑤的過(guò)程中，能使ADP含量增多的過(guò)程是（寫(xiě)標(biāo)號(hào)）．
（3）將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室，X物質(zhì)含量發(fā)生的變化，可用乙圖中的曲線表示．
（4）過(guò)程④進(jìn)行的場(chǎng)所是 ． 寫(xiě)出有氧條件下植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行“葡萄糖→CO2”過(guò)程的反應(yīng)式 ．
（5）當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后，限制A植物光合作用的外界因素主要有 ．

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