【題目】利用溴代麝香草酚藍(lán)指示劑(BTB)檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如圖,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.黑暗處理的目的是使金魚(yú)藻不進(jìn)行光合作用
B.指示劑變?yōu)辄S色是因?yàn)槿芤?/span>pH減小
C.該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放CO2,光合作用釋放O2
D.圖中實(shí)驗(yàn)操作3~5能證明光合作用吸收CO2
【答案】C
【解析】
A、黑暗處理的目的是使金魚(yú)藻不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行細(xì)胞呼吸消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,A正確;
B、溴麝香草酚藍(lán)指示劑變?yōu)辄S色是因?yàn)榧?xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳使溶液pH降低,B正確;
C、該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放CO2,光合作用吸收CO2,但不能證明光合作用釋放O2,C錯(cuò)誤;
D、經(jīng)過(guò)黑暗處理后,由于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2使溶液pH降低,導(dǎo)致溴麝香草酚藍(lán)指示劑變?yōu)辄S色,再經(jīng)過(guò)30分鐘光照處理后,溴麝香草酚藍(lán)指示劑又變?yōu)樽仙,說(shuō)明光合作用吸收CO2,D正確;
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是
A.1972年北點(diǎn)地梅種內(nèi)斗爭(zhēng)程度較1975年低
B.1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D.5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,其中①為毛細(xì)血管壁,②③④⑤分別表示不同部位的液體。相關(guān)敘述不正確的是
A.①處毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液
B.當(dāng)⑤中滲透壓降低時(shí),可引起組織水腫
C.②是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
D.正常情況下,③處的濃度最高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是適宜環(huán)境中大豆光合作用過(guò)程的部分圖解,圖乙是某研究小組在15℃條件下以水稻為材料進(jìn)行研究得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(光合作用的最適溫度為25℃,呼吸作用的最適溫度為30℃)。請(qǐng)回答:
(1)圖甲所示過(guò)程進(jìn)行的具體場(chǎng)所是________;圖甲中C代表的物質(zhì)是________,b代表________過(guò)程。若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光照、干燥的環(huán)境中,葉片將部分孔關(guān)閉,短期內(nèi)葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)A的含量變化是________ (填“增加”“不變”或“減少”)。
(2)由圖乙可知本實(shí)驗(yàn)的目的是研究__________。圖乙中光照強(qiáng)度為E時(shí)水稻的凈光合速率是_________。
(3)若將圖乙的實(shí)驗(yàn)溫度升高5℃,則F點(diǎn)向______ (填“左”、“右”或“不”)移動(dòng),原因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察羊毛色遺傳的分析圖解。
(1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物學(xué)中稱為 _________。
A.等位基因 B.性狀分離 C.自由組合 D.相對(duì)性狀
(2)羊毛色中的黑毛是_______ 。
A.隱性性狀 B.顯性性狀
C.基因型 D.遺傳因子組成
(3)若顯性基因用A表示,隱性基因用a來(lái)表示,則親代白毛羊和黑毛羊的基因型分別是___、____。
(4)子二代白毛羊的基因型種類有______種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖a→b表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,若根 a 側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線的 A 點(diǎn)(為 10-10 mol/L),下列敘述正確的是
A.AD 屬于生長(zhǎng)抑制范圍
B.在太空中根的生長(zhǎng)將不同于圖中的彎曲生長(zhǎng),坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的 生長(zhǎng)
C.b 側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于 a 側(cè),相當(dāng)于曲線 FE 段濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢
D.不同濃度的生長(zhǎng)素可能作用效果相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類糖尿病的發(fā)病機(jī)理十分復(fù)雜,圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖:
【1】寫(xiě)出圖中編號(hào)名稱:①___________②_____________。
【2】正常情況下,當(dāng)血糖濃度升高時(shí),①活動(dòng)加強(qiáng),據(jù)圖分析,影響①發(fā)揮作用的主要因素有__________________________。(至少寫(xiě)出2個(gè));如果圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是__________________。
【3】研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu),則因該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致的糖尿病屬________(Ⅰ型/Ⅱ型)糖尿病。
【4】如果將正常胰島B細(xì)胞分別置于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后進(jìn)行檢測(cè),高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說(shuō)明______________________________________________________。
【5】正常人過(guò)度興奮時(shí),血糖濃度的變化是_____________,簡(jiǎn)述造成此變化的原因___________。
【6】糖尿病的癥狀之一是多飲,原因是___________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】N、P等元素在植物體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定,在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉,而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉(zhuǎn)移。某植株成熟葉正常,部分幼葉出現(xiàn)病態(tài),用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸收Ca2+、NO3-和H2O的示意圖,正確的是( )
A.B.
C.D.
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