15.如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖.有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸
B.具有核膜的細(xì)胞是①②③
C.生物③與④最主要的區(qū)別在于③有成形的細(xì)胞核
D.生物②③④一定是異養(yǎng)生物

分析 圖示中生物分別為:①衣藻、②草履蟲、③變形蟲、④細(xì)菌、⑤藍(lán)藻,其中①衣藻、②草履蟲、③變形蟲屬于真核生物,④細(xì)菌和⑤藍(lán)藻屬于原核生物.

解答 解:A、細(xì)胞生物中均具有DNA、RNA兩種核酸,其中DNA是遺傳物質(zhì),A正確;
B、①衣藻、②草履蟲、③變形蟲屬于真核生物,④細(xì)菌和⑤藍(lán)藻屬于原核生物,真核生物的細(xì)胞具有核膜、核仁,B正確;
C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是真核細(xì)胞具有核膜包被的成形的細(xì)胞核,C正確;
D、草履蟲和變形蟲屬于異養(yǎng)生物,細(xì)菌大多數(shù)屬于異養(yǎng)生物,而細(xì)菌中的硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌等屬于自養(yǎng)生物,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)、代謝類型等方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比.請(qǐng)據(jù)表回答問題.
巖石的
成分%
所有他
成分<0.1
47287.94.53.5252.52.20.460.220.19
人體的
成分%
所有他
成分<0.1
6325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01
(1)組成人體的化學(xué)元素在元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”,這個(gè)事實(shí)說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性.
(2)生物從非生物環(huán)境中獲得的那些元素與環(huán)境中的這些元素的比例相差甚遠(yuǎn).如巖石圈中,氫、碳、氮加在一起占總原子數(shù)不到1%,而在生物體中占總原子數(shù)的74%左右.這個(gè)事實(shí)說明生物界與非生物界具有差異性.
(3)人體中的鈣在骨和牙齒中以鈣鹽的形式存在,兒童人缺少會(huì)患佝僂病 。
(4)從此表看,人體成分中沒有鐵的含量,是否人體不含鐵?不是為什么?鐵是血紅蛋白的組成成分.
(5)人體內(nèi)的鎂可以從蔬菜中的什么器官獲得?綠葉.為什么?鎂是葉綠素的組成成分.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是(  )
A.胰島素由胰島A細(xì)胞分泌,胰高血糖素由胰島B細(xì)胞分泌
B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低
C.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高
D.大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機(jī)體表現(xiàn)出休克癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.果蠅長(zhǎng)翅、殘翅由一對(duì)等位基因(B、b)控制.
(1)殘翅雌蠅甲與長(zhǎng)翅雄蠅乙雜交,F(xiàn)1全為長(zhǎng)翅,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為長(zhǎng)翅:殘翅=3:1.果蠅翅形性狀中,長(zhǎng)翅為顯性.F2重新出現(xiàn)殘翅的現(xiàn)象叫做性狀分離;F2的長(zhǎng)翅果蠅中,雜合子占$\frac{2}{3}$.
(2)若一大群果蠅隨機(jī)交配,后代有9900只長(zhǎng)翅果蠅和100只殘翅果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為18%.若該種群放置于刮大風(fēng)的島嶼上,殘翅果蠅的比例會(huì)增加,這是自然選擇的結(jié)果.
(3)用野生型灰體果蠅培育成兩個(gè)果蠅突變品系.兩個(gè)品系都是由于常染色體上基因隱性突變所致,產(chǎn)生相似的體色表現(xiàn)型:黑體.它們控制體色性狀的基因組成有兩種可能:
①兩品系分別是由于D基因突變?yōu)閐和d1基因所致,它們的基因組成如圖甲所示;
②一個(gè)品系是由于D基因突變?yōu)閐基因所致,另一個(gè)品系是由于E基因突變成e基因所致,只要有一對(duì)隱性基因純合即為黑體,它們的基因組成如圖乙或圖丙所示,為探究這兩個(gè)品系的基因組成,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果預(yù)測(cè).(注:不考慮交叉互換)
Ⅰ.用品系1和品系2為親本進(jìn)行雜交,如果F1表現(xiàn)型為黑體,則兩品系的基因組成如圖甲所示;否則,再用F1個(gè)體相互交配,獲得F2
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=9:7,則兩品系的基因組成如圖乙所示;
Ⅲ.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=1:1,則兩品系的基因組成如圖丙所示.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某生物中有兩對(duì)等位基因,其中A、a位于第二對(duì)同源染色體上,B、b位于第三對(duì)同源染色體上.請(qǐng)回答下列問題:
(1)若該生物為小鼠,基因A控制黃色皮毛,基因B控制黑色皮毛.當(dāng)A和B同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為灰色皮毛;aabb表現(xiàn)為白色皮毛.一個(gè)灰色雄鼠和一個(gè)黃色雌鼠交配,子一代的表現(xiàn)型及比例為$\frac{3}{8}$黃色小鼠、$\frac{3}{8}$灰色小鼠、$\frac{1}{8}$黑色小鼠、$\frac{1}{8}$白色小鼠,則親本的基因型為AaBb×Aabb.
(2)若該生物體中另一對(duì)等位基因D、d也位于第二對(duì)同源染色體上,D對(duì)d為完全顯性.當(dāng)兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上時(shí),假設(shè)它們作為一個(gè)遺傳單位傳遞下去(即無互換).那么當(dāng)基因型為的個(gè)體自交,則后代中基因型及比例為AAdd:AaDd:aaDD=1:2:1.
(3)若該生物為一年生植物,某地區(qū)該植物類型均為aa型,某一年洪水沖來了許多AA和Aa的種子,不久群體的基因型頻率變?yōu)锳A 55%、Aa 40%、aa 5%.則該種群植物自交兩代后,基因型AA、Aa的頻率分別為70%和10%.若自由交配兩代后,基因型AA、Aa的頻率分別為56.25%($\frac{9}{16}$)和37.5%($\frac{3}{8}$).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在果蠅(2N=8)中,有眼和無眼是由一對(duì)位于常染色體上的等位基因(A、a)控制的.雄性果蠅的染色體組成如圖.現(xiàn)利用一些無眼突變體和單體(2N-l)果蠅類型(該果蠅體細(xì)胞中某一對(duì)同源染色體缺少一條)進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)遺傳學(xué)中常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料,其優(yōu)點(diǎn)是果蠅體型小、飼養(yǎng)管理容易、果蠅繁殖快、染色體數(shù)目少、又易于區(qū)分的性狀(答出兩點(diǎn)即可).
(2)研究果蠅的基因組,需測(cè)定5條染色體上的堿基序列.形成單體的變異屬于染色體(數(shù)目)變異.
(3)已知果蠅Ⅲ號(hào)染色體上有黑檀體基因,將黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交,獲得的F1代均為灰體有眼果蠅,說明無眼為隱性性狀.將F1代雌雄果蠅相互雜交,F(xiàn)2代表現(xiàn)型為灰體有眼、灰體無眼、黑檀體有眼、黑檀體無眼,且其比例接近于9:3:3:1,說明控制無眼的基因不在Ⅲ號(hào)染色體上;將無眼基因與位于Ⅱ號(hào)染色體上的基因進(jìn)行重組的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果相似(填“相似”或“不同”),則說明控制無眼的基因極可能位于Ⅳ號(hào)染色體上.

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組分離得到動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞,測(cè)定每個(gè)細(xì)胞中DNA含量,并且統(tǒng)計(jì)每組的細(xì)胞數(shù)如圖,從圖中所示結(jié)果分析不正確的是

A.甲組細(xì)胞中DNA復(fù)制后將成為乙組細(xì)胞

B.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞

C.丙組細(xì)胞中染色體正在復(fù)制

D.丁組中有一部分細(xì)胞正發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝,但其本身不參與最終產(chǎn)物形成的蛋白質(zhì)。推測(cè)“分子伴侶”主要存在于

A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.高爾基體 D.溶酶體

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,其中正確的是( )

A.無氧、干燥的環(huán)境細(xì)胞呼吸最弱,有利于果蔬儲(chǔ)藏

B.水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,以適應(yīng)缺氧環(huán)境

C.用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸

D.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案