4.若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是( 。
A.氧氣、甘油B.脂肪酸、水C.K+、氨基酸D.葡萄糖、水

分析 呼吸酶抑制劑抑制細(xì)胞呼吸,影響能量的產(chǎn)生.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氧氣、甘油、脂肪酸、水的方式是自由擴(kuò)散,吸收葡萄糖、氨基酸、鉀離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,自由擴(kuò)散不消耗能量,主動(dòng)運(yùn)輸消耗能量,所以呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞,影響葡萄糖、氨基酸、鉀離子的運(yùn)輸.

解答 解:A、小腸絨毛上皮吸收氧氣、甘油屬于自由擴(kuò)散,不需要消耗能量,A錯(cuò)誤;
B、小腸絨毛上皮吸收脂肪酸、水的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,B錯(cuò)誤;
C、鉀離子、氨基酸是通過主動(dòng)運(yùn)輸,需要能量,而能量有細(xì)胞呼吸提供,呼吸酶抑制劑會(huì)抑制細(xì)胞呼吸提供能量,故會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;
D、小腸絨毛上皮吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸,吸收水為自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩兀庠诳疾閷W(xué)生的分析問題和解決問題的能量,解題的關(guān)鍵是理解影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩兀篴.載體(核糖體);b.能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津新華中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題

秋水水仙素處理植物幼苗后會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)紡錘體形成受阻從而使生物性狀變化。從生物變異的角度來看

所屬變異類型及秋水仙素作用時(shí)期分別是

A、基因突變,間期 B.基因突變,前期

C.染色體變異,間期 D.染色體變異,前期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物變異的根本來源和生物進(jìn)化的主要因素是(  )
A.基因重組B.染色體結(jié)構(gòu)變化C.染色體數(shù)目變化D.基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是( 。
A.DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來
B.基因工程常以抗菌素抗性基因作為目的基因
C.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外
D.常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒等

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.胚胎移植的基本程序如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)供體母牛應(yīng)與受體體母牛是同一物種,且具備遺傳和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的特點(diǎn).
(2)胚胎要在受體子宮中正常發(fā)育,受體母牛和供體牛必須進(jìn)行同期發(fā)情處理.
(3)為了獲得更多的胚胎,可用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理.
(4)圖中“沖卵”指沖出早期胚胎.
(5)一次給受體子宮移入多個(gè)胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代,其基因型都相同嗎?不一定相同.為什么?因?yàn)檫@些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來的,它們的基因型可能相同,也可能不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列各項(xiàng)中,激素、酶和維生素共同具有的特性是( 。
A.都從食物中攝取B.都是蛋白質(zhì)
C.需要量很小,作用很大D.都是由體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各項(xiàng)中,不屬于遺傳信息轉(zhuǎn)錄所必需的條件的是( 。
A.B.ATPC.模板鏈D.氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙).有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲上能編碼氨基酸的密碼子有64種B.乙由三個(gè)堿基組成
C.甲的合成需要RNA聚合酶的參與D.乙可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因在染色體上呈線性排列
B.一條染色體上有多個(gè)基因
C.體細(xì)胞中成對(duì)的基因一半來自父親,一半來自母親
D.細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的每條染色體上都含有一個(gè)DNA分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案