下圖是血糖平衡調(diào)節(jié)圖

（1）甲為        細胞，乙為          細胞。
（2）甲分泌的激素是B，B為           ，乙分泌的激素為A，A為        。A激素與B激素是         作用。
（3）血糖平衡的神經(jīng)中樞在             。

（1）胰島B    胰島A
（2） 胰島素    胰高血糖素   拮抗
（3） 下丘腦

解析試題分析：（1）血糖升高時，胰島素分泌增加，甲是胰島B細胞，B是胰島素；血糖降低時，胰高血糖素分泌增加，乙是胰島A細胞，A是胰高血糖素。
（2）胰島素和胰高血糖素作用相反，表現(xiàn)為拮抗作用。
（3）血糖平衡的神經(jīng)中樞在下丘腦。
考點：考查血糖平衡調(diào)節(jié)的過程。
點評：難度中等，熟記胰島素和胰高血糖素的作用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：甘肅省蘭州一中2011屆高三上學期期中考試（理綜）生物試題 題型：綜合題

糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高。世界衛(wèi)生組織將糖尿病列為三大疑難病之一并把每年的11月14日定為“世界糖尿病日”。下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請參考圖回答問題：

（1）人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是        和         共同作用的結(jié)果。
（2）血糖升高和血糖降低所引發(fā)產(chǎn)生的物質(zhì)A和B分別是              。這兩種生理效應(yīng)說明了相關(guān)激素間的          作用。
（3）由于胰島素是蛋白質(zhì)，口服會被分解，因此醫(yī)生通過常用注射法為糖尿病病人補充胰島素。某一正常人被錯誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗，接著發(fā)生休克的現(xiàn)象。發(fā)生休克的原因是                              。
（4）為了治療糖尿病，科學家將胰島素基因與細菌質(zhì)粒重組后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞內(nèi)，讓大腸桿菌合成胰島素。此種大腸桿菌可稱為           ．（A超級細菌；B工程菌。填序號）其生殖方式是   ；若將該菌接種在固體培養(yǎng)基上，其形成的肉眼可見的子細胞群體叫                   。

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省肇慶市高二第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是血糖平衡調(diào)節(jié)圖

（1）甲為        細胞，乙為          細胞。

（2）甲分泌的激素是B，B為           ，乙分泌的激素為A，A為        。A激素與B激素是         作用。

（3）血糖平衡的神經(jīng)中樞在             。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

(7分)下圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素，請分析回答：

 (1)當人體受到寒冷刺激時，興奮只由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是                  

(2)在寒冷環(huán)境中，圖中 b激素和【  】     

     激素之間通過協(xié)同作用，共同促進產(chǎn)熱量增加。某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是                      。

(3)人過度緊張時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細胞能合成并分泌        

           激素增加，最終促使甲狀腺合成并分泌d激素；當d激素含量增加到一定程度時，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為                   調(diào)節(jié)。

(4)在血糖平衡調(diào)節(jié)中，當血糖含量升高或降低時，主要通過【c】分泌              

             兩種激素的拮抗作用，使血糖維持相對穩(wěn)定。

(5)當人體內(nèi)細胞外液滲透壓升高時，圖中下丘腦合成和分泌的                 激素會增加。

 

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科目：高中生物 來源：2010年重慶市高三10月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

（16分）糖尿病是人類的常見病，發(fā)病率有上升的趨勢。下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

   （1）血糖濃度的正常范圍是               。糖尿病患者主要是圖中[    ]       受損，胰島素分泌不足，              發(fā)生障礙，使細胞內(nèi)能量供應(yīng)不足，導致脂肪和蛋白質(zhì)分解加強，病人出現(xiàn)體重減輕的癥狀，同時糖尿病患者明顯比正常人快的生理變化是            （轉(zhuǎn)氨基作用／脫氨基作用）。

   （2）當血糖濃度降低時，除了[    ]         直接感受血糖含量變化而發(fā)生調(diào)節(jié)外，下丘腦某一區(qū)域也會通過有關(guān)神經(jīng)作用促使        __的分泌，以促進肝糖元分解，使血糖含量升高。

   （3）從圖中看出，與物質(zhì)A有協(xié)同作用的是       ，物質(zhì)A、B調(diào)節(jié)血糖含量的生理效應(yīng)屬于         作用。

 

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