下列有關(guān)物質(zhì)元素組成的說法中錯(cuò)誤的是

A．生長(zhǎng)激素的元素組成是C、H、O、N

B．脂肪的元素組成是C、H、O、N、P

C．丙酮酸的元素組成是C、H、O

D．腺苷的元素組成是C、H、O、N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．將純種非甜（A）玉米種子和純種甜（a）玉米種子間行種植（玉米為異花受粉植物），收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米的果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米穗上沒有甜玉米子粒．
（1）在玉米中，甜味對(duì)非甜味是隱性．
（2）甜玉米果穗上甜玉米子粒和非甜玉米子粒中胚的基因型分別是aa和Aa，非甜玉米果穗上子粒中胚的基因型有AA和Aa．
（3）從生物學(xué)上講，玉米子粒的表皮是果皮和種皮的聯(lián)合結(jié)構(gòu)，則甜玉米果穗上子粒表皮的基因型是aa，純合非甜玉米果穗上子粒表皮的基因型是AA．
（4）甜玉米果穗上甜玉米子粒和非甜玉米子粒中胚乳的基因型分別是aaa和Aaa．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖給你的信息是（　�。�
A．生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，促進(jìn)生長(zhǎng)和抑制生長(zhǎng)的濃度相同
B．a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度
C．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制芽的生長(zhǎng)
D．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于使用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿的說法，正確的是

A．高果糖漿的生產(chǎn)主要使用果糖異構(gòu)酶

B．在反應(yīng)柱內(nèi)的頂端裝上分布著許多小孔的篩板,防止異物進(jìn)入

C．將葡萄糖溶液從反應(yīng)柱的上端注入,果糖從反應(yīng)柱下端流出

D．固定化酶技術(shù)復(fù)雜,成本較高

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中

A．①②③步驟操作時(shí)需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行

B．步驟①中待倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋

C．步驟③中，每次劃線前后都需對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理

D．劃線接種結(jié)束后，將圖④平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷參考版） 題型：綜合題

某科研小組給實(shí)驗(yàn)小鼠接種致病菌E建立了細(xì)菌性腹瀉病模型，并用某復(fù)方草藥對(duì)其進(jìn)行藥效試驗(yàn)。結(jié)果表明：該草藥能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力，并能提高IgG等抗體的分泌量�；卮鹣铝袉栴}：

（1）通常，致病菌要入侵機(jī)體，首先需要穿過的身體屏障是 。

（2）初次接種致病菌E后，進(jìn)入吞噬細(xì)胞內(nèi)的致病菌E可被 這一細(xì)胞器處理。

（3）雙縮脲試劑能與該腹瀉病模型小鼠的血清樣本產(chǎn)生紫色反應(yīng)，該現(xiàn)象

（填“能”或“不能”）說明血清中含有抗致病菌E的IgG，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷參考版） 題型：選擇題

人工繁殖的瀕危野生動(dòng)物在放歸野外前通常要進(jìn)行野外訓(xùn)練。如果將人工繁殖的瀕危大型食肉森林野生動(dòng)物放在草原環(huán)境中進(jìn)行野化訓(xùn)練，通常很難達(dá)到野化訓(xùn)練目的。對(duì)于這一結(jié)果，下列解釋最合理的是

A．野化訓(xùn)練的時(shí)間太短，不足以適應(yīng)森林環(huán)境

B．草本植物矮小，被野化訓(xùn)練的動(dòng)物無法隱藏身體

C．沒有選擇正確的野化訓(xùn)練環(huán)境，訓(xùn)練條件不合適

D．草原上食肉動(dòng)物與野化訓(xùn)練動(dòng)物激烈爭(zhēng)奪實(shí)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有許多細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在細(xì)胞中，許多細(xì)胞器都有膜，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體等，這些細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
B．硅肺的形成是由于吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體的膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞了細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的具膜細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體
D．葉綠體是綠色植物細(xì)胞都含有的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的養(yǎng)料制造車間和能量轉(zhuǎn)換站

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程，不需要蛋白質(zhì)參與的是（　�。�
A．Mg2+吸收B．O2擴(kuò)散C．CO2的固定D．DNA復(fù)制

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