某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性。這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上;蛐蜑锽bCc的個體與“個體X”交配。子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3∶3∶1∶1。“個體X”的基因型為 ( )
A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在豚鼠中,黑色(C)對白色(c)、毛皮粗糙(R)對毛皮光(r)是顯性。下列能驗(yàn)證基因自由組合定律的最佳雜交組合是
A.黑光×白光→18黑光:16白光
B.黑光×白粗→25黑粗
C.黑粗×黑光→25黑粗:8白粗
D.照粗×白光→黑粗:9黑光:8白粗:11白光
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省期診斷測評生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群的敘述正確的是
A.種群最基本的數(shù)量特征是種群密度
B.年齡組成和性別比例直接決定種群密度的變化
C.增長型種群的數(shù)量一定會不斷增加
D.常用標(biāo)志重捕法調(diào)查蚯蚓的種群密度
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省期診斷測評生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物實(shí)驗(yàn),下表中各項(xiàng)對應(yīng)完全正確的是
選項(xiàng) | 目的 | 試劑 | 細(xì)胞狀態(tài) | 結(jié)果 | 條件 |
A | 檢測生物組織中某物質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 研碎 | 磚紅色 | 沸水浴 |
B | 觀察細(xì)胞中DNA分布 | 甲基綠 | 生活狀態(tài) | 核被染色 | HCl處理 |
C | 提取葉綠體中色素 | 無水乙醇 | 研碎 | 得到提取液 | 常溫 |
D | 驗(yàn)證酶的專一性 | 蔗糖與淀粉 | 無 | 均不變藍(lán) | 溫度相同 |
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面的三個圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問題。
(1)圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為________、________、________。
(2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________。
(3)圖2曲線bc段形成的最可能原因是____________________。
(4)根據(jù)你的理解,圖3曲線縱坐標(biāo)y最可能代表_________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯誤的是( )
A.豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合子,可使雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠
B.進(jìn)行人工雜交時,必須在豌豆花未成熟前除盡母本的雄蕊
C.在統(tǒng)計時,F(xiàn)2的數(shù)量越多,理論上其性狀分離比越接近3∶1
D.孟德爾提出雜合子測交后代性狀分離比為1∶1的假說,并通過實(shí)際種植來演繹
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生物細(xì)胞分裂的一個時期,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.該細(xì)胞的子細(xì)胞基因型一定相同
B.該生物是二倍體生物,有可能是生產(chǎn)者
C.①和③是染色單體,⑤和⑥是同源染色體
D.其后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列為某同學(xué)設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)方案,見下表,請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計:
試管 | 底物和試劑 | 實(shí)驗(yàn)條件 |
1 | 1 cm3瘦肉快+4ml蒸餾水 | 37℃水。篜H=1.5 |
2 | 1 cm3瘦肉快+4ml胃蛋白酶 | 37℃水。篜H=8 |
3 | 1 cm3瘦肉快+4ml胃蛋白酶 | ① |
4 | 1 cm3瘦肉快+4ml胃蛋白酶 | 0℃水。篜H=1.5 |
(1)①應(yīng)為 。
(2)3、4號試管為一組對照實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是 ,請為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個課題名稱 。
(3)本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過觀察 確定。
(4)在2、3號試管所探究的問題中,溫度屬于 變量。
(5)用雙縮脲試劑檢測2號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶液呈 色,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上1111周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲能物質(zhì)
D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)
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